幼师实习目的和内容 .doc

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PAGE1 / NUMPAGES4 幼师实习目的和内容 实习,是从学生转变为职场人的一个重要阶段。以下lw54小编DL为大家整理了幼师实习目的和内容,希望对大家有帮助! 幼师实习目的和内容一 1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作作,培养初步的幼教实际工工作能力; 4、通过实习习能把所学的基本理论、专专业知识和技能、技巧、综综合运用于教育和教学实践践中。 幼师实习目的和内内容二 实习的目的与意义义 在这四个月期间我明白白了实习的目的。 1、初初步获得组织幼儿教育、教教学的方法,培养从事幼教教工作的实际能力。在学校校的二年里学习到很多理论论知识,但没有实践一切只只是纸上谈兵,没有人可以以在空中架起楼阁,楼阁必必须有坚实的地基,而我的的坚实地基则是教育实习所所积累的经验。 2、进一一步熟悉幼儿园的全面工作作,加深对幼儿园教育任务务的理解。在学校上学的我我们早已习惯学校的作息与与被别人教育的角色,到幼幼儿园后,每天的流程还是是要经过一段时间适应,才才能很流畅的进行下去,而而且,当我站在教育者、老老师这一岗位上时,我知道道我的责任更重大了,我要要带给幼儿的究竟是什么??难道只是教会他书本上的的知识吗?答案是否定的!!一个人95%的习惯养成成是在5岁之前,幼儿在幼幼儿园最重要的并不是他学学会了多少本领,而是他是是否养成了良好的行为习惯惯,这一点对他今后的入学学乃至一生都是至关重要的的。 3、增强热爱幼教工工作,热爱幼儿的思想情感感,增强事业心和工作责任任感。“幼儿园老师”,多多少美丽的光环,但它很重重,因为她必须要有爱心、、耐心、细心、事业心、责责任心,所以她必须付出加加倍的爱,这不是每个人都都能做到的。要做到不落下下每一个,这几乎是不可能能的,所以幼儿园为每一位位幼儿编写了“成长档案””,老师们在填写档案的时时候可以更加了解每一位幼幼儿的个性特点,每个月都都可以看到他们的成长,也也让老师和家长之间有了更更多的沟通。 幼师实习目目的和内容三 1、初步获获得组织幼儿教育、教学的的方法,培养从事幼教工作作的实际能力。在学校的四四年里学习到很多理论知识识,但没有实践一切只是纸纸上谈兵,没有人可以在空空中架起楼阁,楼阁必须有有坚实的地基,而我的坚实实地基则是教育实习所积累累的经验。 2、进一步熟熟悉幼儿园的全面工作,加加深对幼儿园教育任务的理理解。在学校上学的我们早早已习惯学校的作息与被别别人教育的角色,到幼儿园园后,每天的流程还是要经经过一段时间适应,才能很很流畅的进行下去,而且,,当我站在教育者、老师这这一岗位上时,我知道我的的责任更重大了,我要带给给幼儿的究竟是什么?难道道只是教会他书本上的知识识吗?答案是否定的!一个个人95%的习惯养成是在在5岁之前,幼儿在幼儿园园最重要的并不是他学会了了多少本领,而是他是否养养成了良好的行为习惯,这这一点对他今后的入学乃至至一生都是至关重要的。 3、增强热爱幼教工作,热热爱幼儿的思想情感,增强强事业心和工作责任感。““幼儿园老师”,多少美丽丽的光环,但它很重,因为为她必须要有爱心、耐心、、细心、事业心、责任心,,所以她必须付出加倍的爱爱,这不是每个人都能做到到的。在一个普通的幼儿园园,一个小型班也有十七八八个幼儿,面对这么多的幼幼儿,要做到不落下每一个个,这几乎是不可能的,所所以幼儿园为每一位幼儿编编写了“成长档案”,老师师们在填写档案的时候可以以更加了解每一位幼儿的个个性特点,每个月都可以看看到他们的成长,也让老师师和家长之间有了更多的沟沟通。 4、把所学的基本本理论、基本知识和基本技技能初步地综合运用于实际际教育工作。在实践中检验验、巩固、提高、丰富所学学理论知识和技能,初步树树立正确的教育思想。在学学校老师只是问你件事应该该放在一天中的什么时候进进行比较合适,怎样才能更更好的达到教学目标?但在在幼儿园似乎并不怎么行得得通,只有当你了解本班的的幼儿,了解他们针对某件件事情可能会做出的反映,,才能定出合适的发展目标标,把教育与实践较好的结结合起来。 5、了解当前前幼儿教改动态和社会对当当前幼儿教育的要求。明确确幼教工作的重要作用及今今后的努力方向。这个世界界每天都在变化,幼儿教育育也不例外,作为一名幼儿儿都,不仅要拥有过硬的专专业技能,还要掌握先进的的教育理念,才能更好的服服务于幼儿,使幼儿更加健健康茁壮的成长。 转载请请注明来源。原文地址:/

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