（毕业设计论文）《催化活化C-H键引发烷烃功能化的B3研究》.doc

催化活化C-H键引发烷烃功能化的B3研究 催化活化C-H键引发烷烃功能化的B3研究 华东交通大学毕业设计（论文）任务书 姓名 学号 毕业届别 08 专业 应用化学 毕业设计（论文）题目 催化活化C-H键引发烷烃功能化的B3研究 指导教师 徐文媛 学 历 博士 职 称 教授 具体要求： 能通过网络查阅相关文献，并进行文献的整理和综述工作，能对文献中的问题提出自己的见解；掌握高斯计算的基本程序，能通过Chemoffice软件绘制平面图和立体图，并与高斯软件结合进行相应的计算；对计算结果能正确分析其中的数据，并得出正确的结论；能系统的结合题目写成完整的毕业论文，语言流畅，内容详实，观点正确。 进度安排： 第1—4周学生每人作开题报告，并以附件形式提交网上(以后也可以修改)。第6—8周中期检查：各系系主任、专业学科组织检查。学生每人口头汇报、解答问题。学院对不合格的学生给予警告，并参加其期末答辩；对优秀的学生予以注意。第9-13周完成初稿：完成毕业设计（论文）初稿，交指导教师批阅，并根据修改意见对论文进行修改。第14周教师评阅：学生完成毕业设计（论文）正文及相关资料交指导教师，并由其他老师对论文进行评阅、评分。第15周小组答辩：各专业系安排，组成毕业设计（论文）答辩小组。要求每个学生进行小组答辩，并选送各层次的学生参加学院答辩。第16周学院安排学院答辩：学生将毕业设计报告书或论文按要求装订成册，各系提供学生学院答辩名单与顺序。学院抽查答辩，并检查评分标准执行情况，不符合标准的，学院随机抽查。第17周资料归整：学生将毕业设计(论文)所有资料归档，并上交学院。 指导教师签字： 年 月 日 华东交通大学毕业设计（论文）开题报告书 课题名称 催化活化C-H键引发烷烃功能化的B3研究 课题来源 DX 课题类型 DX 导 师 学生姓名 学 号 20080810030105 专 业 应用化学 开题报告内容： 烷烃，是化学工业生成石油和天然气的主要原料。在科学、经济和环保层面上作为一种用于生产优良化学品的资源，仍然是一个有吸引力的目标。因此，通过C-H激活的烷烃的催化功能化可广泛用于各种化学药品的合成，尤其是对于一些不活泼的烷烃，对化学工业有可观的经济效益，并对化学是个挑战。近些年来催化剂体系的发展，使得烷烃、芳烃、烯烃和炔烃的催化功能化构成了一个当代化学非常重要的领域。这些反应的成功提供了一些化学品潜在的经济的、清洁的合成方法。目前主要的挑战是烷烃中C-H键的高能量使得反应惰性，而通过过渡金属催化C-H键活化使牢固的功能团和相对惰性的C-H键烷烃结合变得更加普遍。 本文探讨的是以银配体为催化剂，超临界二氧化碳(sc-CO2)作为反应溶剂,完全与甲烷混合,重氮乙酸乙酯（EDA）具有的强溶剂化性和优良的输运性质，使得反应在40°C、 14小时以上得到收率达19%以上的丙酸乙酯。 实验方程式 其中R为， 方法及预期目的： 方法：使用Gaussian98程序包，采用密度泛函方法B3对甲烷和重氮基乙酸乙酯及其反应产物等进行计算。通过这个方法计算得到丙酸，丁酸，正庚酸，3-甲基己酸，3-乙基戊酸的几何构型、化学键能等数据，然后对数据进行综合分析得出本实验所需结果。 目的：1、能通过网络查阅相关文献，并进行文献的整理和综述工作，能对文献中的问题提出自己的见解； 2、掌握高斯计算的基本程序，能通过Chemoffice软件绘制平面图和立体图，并与高斯软件结合进行相应的计算，本实验则运用密度泛函方法B3； 3、对计算结果能正确分析其中的数据，并得出正确的结论； 4、能系统的结合题目写成完整的毕业论文，语言流畅，内容详实，观点正确。 进度安排： 第1—4周学生每人作开题报告，并以附件形式提交网上。 第6—8周中期检查：准备向学院老师做口头汇报、解答问题。 第9-13周完成初稿：完成毕业设计（论文）初稿，交指导教师批阅，并根据修改意见对论文进行修改。 第14周教师评阅：完成毕业设计（论文）正文及相关资料交指导教师，并由其他老师对论文进行评阅、评分。 第15周小组答辩：各专业系安排，组成毕业设计（论文）答辩小组。要求每个学生进行小组答辩，并选送各层次的学生参加学院答辩。 第16周学院安排学院答辩：将毕业设计报告书或论文按要求装订成册，各系提供学生学院答辩名单与顺序。学院抽查答辩，并检查评分标准执行情况，不符合标准的，学院随机抽查。 第17周资料归整：将毕业设计(论文)所有资料归档，并上交学院。 参考文献： [1] Ana Caballero, et al