人教版物理八下4.2《熔化和凝固》word教案1【精品教案】.docVIP

第四章第二节熔化和凝固学案 【学习目标】1.了解物质的液态和固态之间可以相互转化. 2.了解熔化和凝固的定义. 3.了解晶体和非晶体的区别. 4.理解熔化和凝固曲线的物理意义. 【情景导入】冬天河水结成了冰,春天冰化成水;夏天,洒在地上的水很快变干;秋天的早晨会有露,雾,霜......你能说出其中的奥秘吗? 【自主学习】 任务一.阅读课本P81第一段,回答: 1.物质从 变成 的过程叫熔化，从_______变成______的过程叫凝固。 2.列举出你所知道的熔化现象和凝固现象. 任务二.探究固体熔化时温度的变化规律 【提出问题】 【猜想和假设】 【设计实验】说出所需的实验器材和装置图 AD图4－2－1【进行实验】 A D 图4－2－1 2.记录实验数据如表 海波 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 /℃ 40 44 48 48 48 48 50 55 60 图4.2－2蜡 图4.2－2 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 /℃ 40 43 46 47 48 49 51 53 56 【分析和论证】 1.请根据表中数据,在图4.2-2和图4.2-3绘出图线 2.根据你对实验数据对整理和分析,总结海波和蜡在熔化前,熔化中和熔化后三个阶段的温度特点: 海波熔化前 , 熔化中 ,熔化后 . 蜡烛熔化前 , 熔化中 ,熔化后 . 3.固体熔化的条件是：① ② 【评估交流】你的结论与别人的相同吗?谁的更合理? 练习:2．如图4－2－1所示，为某晶体的______图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是________过程，物质处于_______ 状态，CD段物质处于_______状态，48℃表示该晶体的______。该晶体的熔化过程用了 min的时间. 任务三．阅读《熔点和凝固点》，回答： 1．有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持______，这类固体我们称为________，如_____、_______等等。 2．有些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就不断的_______，这类固体我们称为_______，如_____、_______、________等等。 3．_____________________________叫熔点，____________________________叫凝固点；同一种晶体的熔点和凝固点________。非晶体 （有，没有）确定的熔点和凝固点。 图4－2－24.查表说出下列物质的熔点：钨 ，金 ，水银 ，冰 。 图4－2－2 5. 如图4－2－2所示是某固体发生物态变化时的温度随时间变化图象，根据图像回答在下列问题： 由图像可知该固态物质是________（填“晶体”或“非晶体”），此图像为该物质的______图像。 BC段表示_______过程，经历了_____分钟，该物质的熔点是______，此时物质的状态为_______。 ______段处于固态，_____段处于液态。 由图像可知晶体凝固时需要满足的条件是：①温度达到_______②不断向外______。 任务四．阅读《熔化吸热 凝固放热》，回答： 晶体在熔化过程中不断 ，凝固过程中不断 ，温度保持______；非晶体在熔化过程中不断 ，凝固过程中不断 ，温度不断的_______。 【我的收获】结合学习目标，说一说你学会了哪些东西？ 【课堂达标】 １．物体从固态变成液态叫_______，从液态变成固态叫______；在熔化过程中，________有一定的熔点，________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点_______。 ２．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未