物理人教版九年级总复习电学第1课（概述及知识网络）.doc

PAGE PAGE 2 物理人教版九年级总复习电学 第1课：电路及欧姆定律（概述与知识网络） 广州市新滘中学 王春粒 【课标要求】：　 （1）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 （2）会使用电流表和电压表。 （3）会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生标准产中采用简单串联或并联电路的实例。 （4）通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。 第一部分：电路基础知识 【课堂目标】： 认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用、了解原子结构，认识元电荷．自由电子和电荷的移动 2、初步认识电流、电路。会识别和画简单的电路图。 3、知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 4、了解导体和绝缘体，知道常见的导体和绝缘体。（补）初步了解半导体和超导体。 5、会读、会画简单的电路图。能够连接简单的串联和并联电路图。 6、会连接电流表，会读电流表上的示数。 7、探究串联、并联电路中电流的规律，训练连接电路和使用电流表的技能。 （6、7先讲方便各类单元试题使用、放在后面有利于归纳与比较。） 第二部分：电流、电压、电阻 【课堂目标】： 会连接电流表，会读电流表上的示数。 探究串联、并联电路中电流的规律，训练连接电路和使用电流表的技能。 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置，知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 会接电压表，会读电压表。 探究串联、并联电路中电压的规律，训练连接电路和使用电压表的技能。 知道电阻及其单位。 知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流、电压。 【学习难点】： 1、识别和判断电路的组成．连接。 2．并联电路作图，包括看实物图画电路，看电路连实物。 第三部分：欧姆定律 广州市新滘中学 王春粒 【课堂目标】： 1、会通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2、理解欧姆定律，并能进行简单的计算。 3、会用伏安法测导体的电阻。 4、知道串联电路的等效电阻，并联电路的等效电阻，并能进行简单的计算。 【学习难点】： 正确理解欧姆定律。 应用欧姆定律的进行教综合的计算。 测导体的电阻的一些变形题。 【复习设想】： 重组知识要点复习 （1）欧姆定律本身的理解、计算 分四个知识点复习 （2）欧姆定律应用：测电阻 （3）简单的电路故障分析 （4）开关、滑动变阻器影响电路专题 知识点1：欧姆定律的理解和计算（2-3课时） 【课堂目标】： 回顾探究电流、电压和电阻的关系的实验 正确理解欧姆定律。应用欧姆定律的进行教综合的计算。 知道串联电路的等效电阻，并联电路的等效电阻，并能进行简单的计算。 知识点2：探究电流、电压和电阻的关系、测导体的电阻（1-2课时） 【课堂目标】： 会用伏安法测导体的电阻。并会根据伏安法作一些变形题目。 知识点3：简单的电路故障分析（1课时） 【课堂目标】： 学习电路故障分析基本方法，会对一些常见的电路错误进行分析。 知识点4：开关、滑动变阻器影响电路专题（2-3课时） 【课堂目标】： 初步学会开关、滑动变阻器影响电路分析要点。并进行相关的计算。 初步学会画好等效电路图（即只保留电流有通过的电路） 【复习过程】 介绍本部分的知识网络 把本部分“基础知识归纳” 回顾（学生课前通读有一定的了解、 教师课堂对每单元注意知识利用课件提示注意问题、利用一些动画〈或演示实验〉回顾） 学生堂上练习（教师巡查指导、根据情况小组讨论） 部分学生上黑板写答案（或讲解） 教学教师根据完成情况点评。 【教学过程注意问题】 注意学生易错知识的强调、做好必要的示范，让学生有归属感。 让学生上台作题、去掉复习课的沉闷。不要太依赖课件，带一些简易的器材到课堂，学生会因物理课的特别（还有得玩）而喜欢物理课 物理人教版九年级总复习电学 第1课：电路及欧姆定律 广州市新滘中学 王春粒 【知识网络】（可以在本部分知识复习前、也可以放在本部分知识复习后） 电流定义： 电流 定义：电荷的___________形成电流 形成电流的条件：____________，____________。 方向：电源______→_______→电源______ 单位：安培(A)，单位换算：1A=______mA=______μA。 测量工具：电流表 使用方法 与被测用电器_____联。 电流从____流入，从_____流出。 不能超过_______。 不能直接接在_______两端。 读数方法 0~0.6A，每格____A。 0~3A，每格____A。 电路 组成：_________、_________、_________、__