物理人教版九年级总复习电学第1课(概述及知识网络).doc

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PAGE PAGE 2 物理人教版九年级总复习电学 第1课:电路及欧姆定律(概述与知识网络) 广州市新滘中学 王春粒 【课标要求】:  (1)从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 (2)会使用电流表和电压表。 (3)会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生标准产中采用简单串联或并联电路的实例。 (4)通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。 第一部分:电路基础知识 【课堂目标】: 认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用、了解原子结构,认识元电荷.自由电子和电荷的移动 2、初步认识电流、电路。会识别和画简单的电路图。 3、知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 4、了解导体和绝缘体,知道常见的导体和绝缘体。(补)初步了解半导体和超导体。 5、会读、会画简单的电路图。能够连接简单的串联和并联电路图。 6、会连接电流表,会读电流表上的示数。 7、探究串联、并联电路中电流的规律,训练连接电路和使用电流表的技能。 (6、7先讲方便各类单元试题使用、放在后面有利于归纳与比较。) 第二部分:电流、电压、电阻 【课堂目标】: 会连接电流表,会读电流表上的示数。 探究串联、并联电路中电流的规律,训练连接电路和使用电流表的技能。 初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置,知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。 会接电压表,会读电压表。 探究串联、并联电路中电压的规律,训练连接电路和使用电压表的技能。 知道电阻及其单位。 知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器连入电路来改变电流、电压。 【学习难点】: 1、识别和判断电路的组成.连接。 2.并联电路作图,包括看实物图画电路,看电路连实物。 第三部分:欧姆定律 广州市新滘中学 王春粒 【课堂目标】: 1、会通过实验探究电流、电压和电阻的关系。 2、理解欧姆定律,并能进行简单的计算。 3、会用伏安法测导体的电阻。 4、知道串联电路的等效电阻,并联电路的等效电阻,并能进行简单的计算。 【学习难点】: 正确理解欧姆定律。 应用欧姆定律的进行教综合的计算。 测导体的电阻的一些变形题。 【复习设想】: 重组知识要点复习 (1)欧姆定律本身的理解、计算 分四个知识点复习 (2)欧姆定律应用:测电阻 (3)简单的电路故障分析 (4)开关、滑动变阻器影响电路专题 知识点1:欧姆定律的理解和计算(2-3课时) 【课堂目标】: 回顾探究电流、电压和电阻的关系的实验 正确理解欧姆定律。应用欧姆定律的进行教综合的计算。 知道串联电路的等效电阻,并联电路的等效电阻,并能进行简单的计算。 知识点2:探究电流、电压和电阻的关系、测导体的电阻(1-2课时) 【课堂目标】: 会用伏安法测导体的电阻。并会根据伏安法作一些变形题目。 知识点3:简单的电路故障分析(1课时) 【课堂目标】: 学习电路故障分析基本方法,会对一些常见的电路错误进行分析。 知识点4:开关、滑动变阻器影响电路专题(2-3课时) 【课堂目标】: 初步学会开关、滑动变阻器影响电路分析要点。并进行相关的计算。 初步学会画好等效电路图(即只保留电流有通过的电路) 【复习过程】 介绍本部分的知识网络 把本部分“基础知识归纳” 回顾(学生课前通读有一定的了解、 教师课堂对每单元注意知识利用课件提示注意问题、利用一些动画〈或演示实验〉回顾) 学生堂上练习(教师巡查指导、根据情况小组讨论) 部分学生上黑板写答案(或讲解) 教学教师根据完成情况点评。 【教学过程注意问题】 注意学生易错知识的强调、做好必要的示范,让学生有归属感。 让学生上台作题、去掉复习课的沉闷。不要太依赖课件,带一些简易的器材到课堂,学生会因物理课的特别(还有得玩)而喜欢物理课 物理人教版九年级总复习电学 第1课:电路及欧姆定律 广州市新滘中学 王春粒 【知识网络】(可以在本部分知识复习前、也可以放在本部分知识复习后) 电流定义: 电流 定义:电荷的___________形成电流 形成电流的条件:____________,____________。 方向:电源______→_______→电源______ 单位:安培(A),单位换算:1A=______mA=______μA。 测量工具:电流表 使用方法 与被测用电器_____联。 电流从____流入,从_____流出。 不能超过_______。 不能直接接在_______两端。 读数方法 0~0.6A,每格____A。 0~3A,每格____A。 电路 组成:_________、_________、_________、__

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