2009年中考语文总复习名师精编资料大全(214页)74.doc

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2009年中考语文总复习名师精编资料大全(214页)74

2009年中考语文总复习名师精编资料大全(214页) 第一编 分册训练 第一二册复习检测题 ?? ?? 一、积累与运用(25分) ?? 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) ?? ①父亲的差( )使也交御了。 ?? ②深红的颜色就成了绯( )红,绯红又变为浅红。 ?? ③一点点黄yùn( )的光,烘托出一片安静而和平的夜。 ?? ④我看见这些情景,正在chà( )异,韩麦尔先生已经坐上椅子。 ?? 2.下面的句子没有错别字的一项是( )(2分) ?? A.他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的诫尺。 ?? B.在这优美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,漫漫地向前走去。 ?? C.我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。 ?? D.这可赅人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗? ?? 3.下列句子中加点的词语感情色彩发生了变化的一项是( )(2分) ?? A.我现在想想,那时真是太聪明了。 ?? B.即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。 ?? C.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 ?? D.无论谁从石像下经过,都要站住,恭恭敬敬地鞠个躬,然后再走过去。 ?? 4.填空。(7分) ?? (1)选词填空。每词只能用一次。 ?? 一道 一对 一身 一幅 一张 一汪 ?? ①他倚着树杈半躺在那里,身子底下是 浑浊的污水。 ?? ②我的心灵给 白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。 ?? ③灵魂的快意同器官的舒适像 孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。 ?? ④进入一间有 方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子。 ?? ⑤再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔着 布帘。 ?? ⑥瘦瘦的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿 很破旧的衣裤。 ?? (2)根据课文内容填写。 ?? ①孔子关于时不我待的名言是 。 ?? ②《游山西村》中含哲理的名句是 。 ?? ③《泊秦淮》中体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是 , ?? 。 ?? ④《口技》中以听众异常激动的反应反衬口技表演的逼真的句子是 , ?? , , 。 ?? 5.在下列句子□中标上恰当的标点。(1分) ?? “这是怎么一回事呢□”皇帝心里想□“我什么也没看见!这可骇人听闻了。” ?? 6.修改下列病句。(在原句上改,每句只能改一处)(2分) ?? ①我们一定要改进学习中的缺点。 ?? ?? ②一(5)班大约有50人左右。 ?? ?? 7.初中生活即将结束。下面是某同学在班会上的发言,但不简洁,请你修改。(3分) ?? 初中生活就要即将结束了。今天,我在这里发言,是非常必要的,主要谈谈自己对初中生活的感受,想来同学们也会觉得高兴,因为这也许对同学们有些帮助……希望同学们要像我一样,珍惜人生中短暂的学习生活,努力成才。 ?? ?? 8.读文答题。(4分) ?? 最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。 ?? ①文中“模糊”的意思是 ?? ②描述月夜露天戏台朦胧美的一个词是___________ ?? ③文中“红红绿绿的动”一句的意思是_______________________ ?? ④这段文字所见之景的顺序是_______________________ ?? 二、阅读理解(55分) ?? (一) ?? 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出。桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将恐深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“病在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属也,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。 ?? 9.解释下面加点词的意思。(4分) ?? (1)扁鹊见蔡桓公 ?? (2)扁鹊复见 ?? (3)在骨髓,司命之所属也 ?? (4)使人索扁鹊 ?? 10.写出下面加点词的古今意义。(4分) ?? (1)居十日 ?? 古义: 今义: ?? (2)扁鹊望桓侯而还走 ?? 古义: 今义: ?? 11.翻译文中画线的句子。(2分) ?? 答: ?? 12.扁鹊最后一次见到蔡桓公,为什么“望桓侯而还走”? (2分) ?? 答: ?? 13.这个故事说明了什么道理?

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