[中考文言文词类活用]高中文言文词类活用复习.doc

[中考文言文词类活用]高中文言文词类活用复习 篇一 : 高中文言文词类活用复习 高中文言文词类活用复习 名词的活用 名词活用作动词 1．示例： ①项王军壁垓下：驻扎 ②驴不胜怒，蹄之：用蹄子踢 ③去今之墓而葬焉：修墓 ④项王乃引兵而东：东进 ⑤亦足王也：称王 ⑥假舟楫者，非能水也，而绝江河：游水 ⑦置人所罾鱼腹中：捕 ⑧凡吏于土者，若知其职乎：做官 2．练习：解释下列各句中的加点字，注意其语境特征。 ①乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归 ②雨我公田，遂及我私 ③元济于城上请罪，进诚梯而下之 ④虞不用百里奚而亡，秦穆公用之而霸 ⑤耕者，助而不税，则天下之农皆悦 ⑥夫子之不可及也，犹天之不可阶而升也 ⑦以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致 ⑧涕出而女于吴 ⑨以金笼进上，细疏其能 ⑩径匈奴，匈奴得之 ⑾从骊山下，道芷阳，间行 名词用作状语 1．示例： ①士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下：在夜间 ②骊山北构而西折：向北、向西 ③夫以秦王之威，而相如廷斥之：在朝堂上 ④箕畚运于渤海之尾：用箕畚 ⑤至于颠覆,理故宜然：按道理 ⑥呈卷，即面署第一：当面 ⑦人皆得以隶使之：像对待奴隶那样 ⑧一狼径去，其一犬坐于前：像犬一样 2．练习：解释下列各句中的加点字，注意其语境特征。 ①项伯乃夜驰之沛公军 ②西望武昌诸山 ③卒廷见相如，毕礼而归之 ④有好事者船载以入 ⑤度已失期，失期，法皆斩 ⑥群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏 ⑦君为我呼入，吾得兄事之 ⑧潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 动词的活用 1．示例： 动词用作名词 ①动词处在宾语或主语的位置 ●夫大国难测也，惧有伏焉：埋伏、伏兵。 ●作有利于时,制有便于物者,可为也：措施、制度 ②动词处在宾语或主语的位置，且动词前有“之”或“其” ●殚其地之出，竭其庐之入：出产的东西、收入的财物。 ●钩党之捕遍于天下：搜捕行动。 ●知其心，然后能救其失也：差失、错误 ●入之愈深，其进愈难，而其见愈奇：所见景物 ③动词处在宾语或主语的位置，且动词前有数词 ●学者有四失，教者必知之：差失、偏颇之处 动词的为动用法 ●虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传：为作传 2．练习：解释下列各句中的加点字，注意其语境特征。 ●去国怀乡，忧谗畏讥 ●一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 ●卒相与欢，为刎颈之交 ●君子陵，三日不食，耳无闻，目无见也 ●且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者 ●今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 形容词的活用 1．示例： 形容词作名词 ①形容词处在宾语或主语的位置 ●义不杀少而杀众：少的人、多的人。 ●以直养而无害：正义。 ●富，人之所欲：财富、富裕的生活。 ②形容词处在宾语或主语的位置，且前有“之”或“其” ●锄其直，遏其生气：直的枝条 ●兼百花之长而各去其短：长处、优点，短处、缺点。 ●郯子之徒，其贤不及孔子：贤德、才能。 ③形容词处在宾语或主语的位置，且前有数词 ●四美具，二难并：美好的事物。 形容词作动词 ●素善留侯张良：结交，交好。 2．练习：解释下列各句中的加点字，注意其语境特征。 ●以小易大，彼恶知之 ●小学而大遗，吾未见其明也 ●木直中绳,輮以为轮,其曲中规 ●君子成人之美，不成人之恶 ●君子尊贤而容众 ●亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 ●然余居于此，多可喜，亦多可悲 4．使动用法 ①名词的使动用法 ●纵江东父老怜而王我,我何面目见之：让……当王，拥护……为王 ●先破秦入关者，王之：使……成为王，拥护……为 ●先生之恩，生死而肉骨也：使……长出肉 ②动词的使动用法 ●单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武：使……投降，逼他投降 ●且鞮侯单于初立,恐汉袭之……尽归汉使路充国等：让……回去，放还 ●缇骑按剑而前,问:“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之：使……倒下,打倒 ●民不畏死