眉毛的修剪和勾画脚本设计.doc

《眉毛的修剪与勾画》的脚本设计 课题：眉毛的修剪与勾画 教材分析：选用高等教育出版社中职教育国家规划教材《美容与造型》第九章第二节眉的修饰，是化妆技能中的重要部分。 学情分析：美容美发专业一年级学生，对化妆知识刚入门，对化妆课程有浓厚的学习兴趣。 教学目标： 知识目标：通过学习学生熟练掌握眉型的修饰及眉的矫正等化妆技法。 能力目标：学生能较快进行眉的修剪及眉的勾画。 情感目标：激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力，培养学生爱岗敬业的意识。 教学重点：学生能较快修剪出眉型 教学难点：学生能较好地画出适合脸型的眉型 教学方法：分析法、演示法 教学过程： 说明：点击“教学过程”按钮，进入到“教学过程”环节(如图1) 图1 提问导入： 提问：何谓标准眉型？ 图例展示：师生共同探讨标准眉型的特点。 说明：1、点击“图例展示”文字，出现“标准眉型图”（如图2）； 2、点击图中的“标准眉型”文字，显示标准眉型的特点； 3、点击“”按钮，闭关图例。 图2 知识探究： （一）眉型的选择原则： 1、根据眉毛的自然生长条件来确定眉型。 2、根据脸型选择眉型。 3、根据自己的喜好选择眉型。 （二）常见眉型的修剪及勾画方法 1、修剪眉毛： 说明：1、点击“修剪眉毛”文字，呈现修眉的图片；（如图3） 2、点击图中的“修眉”文字，呈现修眉的步骤。 3、点击“”按钮，闭关图例。 图3 （三）眉的描画 方法与步骤： 说明：1、点击“描画眉毛”文字，呈现描眉的图片；（如图4） 2、点击图中的“描眉”文字，呈现描眉的步骤。 3、点击“”按钮，闭关图例。 图4 知识探究：五种常见眉型的修剪及勾画方法 1、五种原生态眉毛的特点； 2、五种眉毛修剪后的效果； 3、五种眉毛勾画后的效果； 4、勾画后的眉毛适合何种脸形。 （1）散乱眉 修剪后：刮除杂毛，留出眉峰。 描画后：画出有明显眉峰的现代式眉型。 （2）向心眉 修剪后：修除眉头杂毛，刮除眉峰 描画后：画出平直略弯眉型 （3）下挂眉 修剪后：修除眉头上部、眉尾下部的杂毛 描画后：画出眉头下部及眉尾上部并加长眉型 （4）短粗眉 修剪后：刮除眉头上部及眉下缘的杂毛 描画后：画出上挑、有明显眉峰的长眉型 （5）稀疏眉 修剪后：修除眉尾下部的杂毛 描画后：画出拱型秀气式眉毛 说明：1、点击“五种原生态眉毛”文字，呈现图片；（如图5） 2、点击图中的“散乱眉”文字，出现“散乱眉”的原生态、修剪后及描画后不同效果图； 3、分别点击图中的“修剪后”和“描画后”文字，呈现说明性文字。 4、向心眉、下挂眉、短粗眉、稀疏眉的呈现效果同上2—3的步骤。 5、点击“”按钮，闭关图例。 图5 四、脸型和眉型的关系 1、标准适合的眉型； 2、圆脸型适合的眉型； 3、方脸型适合的眉型。 4、长脸型适合的眉型； 5、正三角脸形适合的眉型。 6、倒三角脸形适合的眉型； 7、菱形脸适合的眉型。 通过“眉型与脸型的搭配”游戏，总结脸型与眉型的搭配规律。 说明：1、点击“眉型与脸型的搭配”文字，呈现7种脸型和7种眉型相配的图片。（如图6） 2、把鼠标放在每一个小图上，会出现放大的图片效果。 3、点击“HOME”图标按钮，返回到“教学过程”主界面。 如图6 五、教师示范： 请一位学生作模特，教师进行眉型的修剪及勾画示范 分析模特的眉型特点及脸型特点。 说明：1、点击“模特”文字，呈现模特的脸型和眉型的图片。（如图7） 2、点击“倒三角型”文字，呈现脸型的特点和适合的眉型。 图7 模特脸型为倒三角型，额头宽下巴尖，此种脸型适合各种眉型，尤其适合秀气式眉型。 说明：点击“秀气式眉型”文字，出现五种适合“倒三角脸型”的眉型。（如图8） 图8 说明：1、点击“秀气式眉型”位置，渐变呈现秀气式眉型和倒三角脸型搭配的最佳效果图。（如图9）； 2、点击“”按钮，闭关图例。 图9 作修剪眉型示范。 说明：1、点击“”按钮，呈现修眉视频。（如图10） 2、点击“选择要观看的视频”选项栏，呈现相应的文字提示，点击选中，即可观看相应视频内容。 3、点击“暂停”按钮，可以暂停视频。 4、点击“教学过程”按钮，返回到“教学过程”主界面。 图10 作勾画眉型示范。 说明：1、点击“”按钮，呈现描眉视频。（如图11） 2、点击“选择要观看的视频”选项栏，呈现相应的文字提示，点击选中，即可观看相应视频内容。 3、点击“暂停”按钮，可以暂停视频。