[应用]2012年江苏省淮安市小升初数学选择题试卷.doc

2012年江苏省淮安市小升初数学选择题试卷 一个四位小数精确到百分位是6.20，那么这个四位小数最大是（　　） A．6.1999 B．6.2044 C．6.2049 D．6.2099 考点： HYPERLINK /math3/ques/detail/b92e9e4d-aa8f-4160-b7c4-98c74e793fc2 近似数及其求法． 专题： HYPERLINK /math3/ques/detail/b92e9e4d-aa8f-4160-b7c4-98c74e793fc2 小数的认识． 分析：一个四位小数，精确到百分位的近似数是6.20，这个四位小数最大是：万分位上是最大的一位数9，千分位上的数舍去，舍去的数有：1、2、3、4，其中4是最大的，据此求出． 解答：解：一个四位小数精确到百分位是6.20，那么这个四位小数最大是6.2049；故选：C． 点评：本题主要考查近似数的求法，注意这个四位小数最大是：万分位上是最大的一位数9，千分位上的数舍去． （2012·江苏省淮安市）正方形、等腰直角三角形、等边三角形的对称轴条数分别为a、b、c，那么a+b-c=（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 考点： HYPERLINK /math3/ques/detailf216-4499-83b9-a9758dbc1e7a 确定轴对称图形的对称轴条数及位置； HYPERLINK /math3/ques/detailf216-4499-83b9-a9758dbc1e7a 用字母表示数． 专题： HYPERLINK /math3/ques/detailf216-4499-83b9-a9758dbc1e7a 用字母表示数； HYPERLINK /math3/ques/detailf216-4499-83b9-a9758dbc1e7a 平面图形的认识与计算． 分析：先依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，确定出三个图形的对称轴的条数，代入关系式即可求解． 解答：解：因为正方形有4条对称轴，等腰直角三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，所以a+b-c，=4+1-3，=2；故选：B． 点评：此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的条数． （2012·江苏省淮安市）乘火车从A站出发，沿途经过3个车站方可到达B站，那么在A、B两站之间需要安排（　　）种不同的车票． A．10种 B．12种 C．18种 D．20种 考点： HYPERLINK /math3/ques/detail/5c089b24-87c4-406a-9c7a-fb41761a51a9 乘法原理． 专题： HYPERLINK /math3/ques/detail/5c089b24-87c4-406a-9c7a-fb41761a51a9 传统应用题专题． 分析：如图：由A到B共有5个车站，由于每张车票都是由起点到终点两个点，根据加法原理，则从A到B共需要4+3+2+1=10种车票，又因为从两站出发点不同，车票就不同如A到C与C到A不同，根据乘法原理应有10×2=20种． 解答：解：如图：由A到B共有5个车站，则在A、B两站之间需要安排：（4+3+2+1）×2=20（种）不同的车票．故选：D． 点评：题的关键是要联系生活实际，从几个站点设车票就要都能直达，所以学生平时不可死学生死学知识，要联系生活． 圆柱的体积是圆锥的2倍，圆柱的高与圆锥的高的比是2：5，则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是（　　） A．3：5 B．3：2 C．2：3 D．5：3 考点： HYPERLINK /math3/ques/detail/ba6547bc-b007-41c3-9000-37456fd864f4 比的意义； HYPERLINK /math3/ques/detail/ba6547bc-b007-41c3-9000-37456fd864f4 圆柱的侧面积、表面积和体积； HYPERLINK /math3/ques/detail/ba6547bc-b007-41c3-9000-37456fd864f4 圆锥的体积． 专题： HYPERLINK /math3/ques/detail/ba6547bc-b007-41c3-9000-37456fd864f4 比和比例； HYPERLINK /math3/ques/detail/ba6547bc-b007-41c3-9000-37456fd864f4 立体图形的认识与计算． 分析：设圆锥的体积是1，则圆柱的体积是2，设圆锥的高是5，则圆柱的高是2，根据“圆锥的底面积=圆锥