国际学术交流中心的及青年教师公寓项目可行性研究报告.doc

PAGE PAGE 75 国际学术交流中心及青年教师公寓项目 可行性研究报告 总论 第一节 项目概况 一、项目背景 (一)、项目名称：xx学院国际学术交流中心及青年教师公寓项目 (二)、建设性质：新建 (三)、建设地点：xx市xx大道xx学院校园内。 (四)、项目建设单位：xx学院 (五)、学校领导： HYPERLINK /ldxx.aspx?id=2 \t _blank xxx:党委副书记、校长 （六）、建设内容及规模 xx学院是xx省重点建设的综合性大学，目前全日制在校生约12000人。 为满足学校国际学术交流的需要，促进不同专业、不同院系之间的信息资源、教学经验交流，学校启动国际国际学术交流中心项目建设，为了改善青年教师的住房条件，使其更好地服务于教学工作，学校拟建设青年教师公寓共15栋，该两项目建设建筑面积约44127平方米。 （七）、投资与经济社会效益 本项目投资估算为13608.32万元。通过本期项目的建设，进一步提升学院的形象，促进不同院校间的学术交流，而青年教师公寓的建设将极大地解决教师的住房需求，改善教师的生活条件，为教师提供优质的后勤保障。 第二节 业主单位简介 ?xx学院是国家教育部批准设立的公办全日制普通本科院校，建校于1958年。学校坐落在风景秀丽、历史文化积淀厚重的“世界自然与文化遗产地”——xx山，是825年前朱熹亲手创建的xx精舍（书院）的传承者。???? xx山地处海峡西岸经济区绿色腹地，西连江西，北邻浙江，铁路、公路、航空四通八达，正在建设中的三条高速公路将使xx山成为推动海峡两岸经济区与长江三角洲、珠江三角洲紧密对接、联动发展的交通枢纽。???? 学校现有规模9000余人。教职工610人，现有国务院特殊津贴专家、博士生导师、硕士生导师、教授、副教授156人；现有硕士、博士学位教师260余人；25位院士、知名专家学者被聘为学校客座教授；有多名外籍专家任教。 学校现设有茶与生物系、人文与教师教育学院、商学院、旅游系、艺术系、数学与计算机系、电子工程系、环境与建筑工程系、信息学院、动漫学院、思想政治理论课教学部、继续教育学院等12个教学系（部）。???? 近年来，全校师生员工以科学发展观为指导，主动适应区域经济社会发展的需要，主动融入xx“两个先行区”和南平“前锋平台”建设大局，拓展先行先试的作为，持续推进转型与“跨越式发展”战略，明确提出“服务地方发展，拓展两岸合作，推进国际交流”的办学总体宣传。办好“三欢迎”（学生欢迎、用人单位欢迎、社会欢迎）大学，培养“四会”（会做人、会学习、会应有、会创新）人才，把学校建设成凸显xx特色，服务海西发展，注重国际交流的地方性应用性绿色强校。 ???? 学校制定2008——2012年发展规划，以及师资队伍建设、学科建设、科学研究、校园建设规划，通过重点推进质量工程建设、学科专业建设、教风学风建设、校园基本建设、体制机制创新；力争顺利完成学位评估和本科办学水平评估；实现2012年学校规模12000人，本科专业25个，学校在主要的基本指标方面进入省内地方普通高校的前列，提高办学和服务地方能力和水平。 ? 基础设施 学校现有占地面积1850亩，xx山校区还有规划预留发展用地1300亩。校舍建筑面积20.56万平方米，其中教学、行政用房12.71万平方米，生均16平方米；学生宿舍6.94万平方米，生均8.75平方米。仪器设备总值4400万元。建成了拥有千兆出口、千兆骨干、百兆交换到桌面的覆盖全校的校园网。图书馆藏书80万册，期刊1300余种。拥有SAN架构的IBM存储系统，容量达14TB。建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点。实验室总面积3万平方米，图书馆藏书89万册，期刊1700余种；拥有SAN架构的IBM存储系统，容量达30TB；建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点。 办学规模与系部设置? 学校现有全日制在校生9000余人。现设有茶与生物系、人文与教师教育学院、商学院、旅游系、艺术系、数学与计算机系、电子工程系、环境与建筑工程系、信息学院、动漫学院、思想政治理论课教学部、继续教育学院等12个教学系（部）。 学科专业 充分发挥xx山世界双遗产及资源优势，构建“服务地方茶学、旅游、文化创意产业发展方向”的“茶学、旅游、文化创意”学科专业群；“服务地方生物生态产业发展方向”的“生物、化工、环境”学科专业群；“服务地方商贸经济发展方向”的“商贸、物流、金融”学科专业群；“服务地方机械电子信息产业发展方向”的“信息、机械、电子”学科专业群；“服务地方文化与基础教育发展方向的”人文与教师教育”学科专业群等五大学科专业群。形成应用学