先进文化的前方向-粤教沪科版.pptVIP

在普通高中基础教育课程改革中，高中思想政治课程的组织形态采用了模块式结构，在中华人民共和国教育部制订的《全日制普通高中思想政治课程标准（实验）》中增加了《文化生活》的模块。《文化生活》是高中思想政治课中全新的内容…… 在基础教育课程改革过程中，国家教育部为什么要在高中思想政治课程中增设全新的《文化生活》模块作为必修课程呢？ 2.1逐步实现共同富裕 （物质文明） 全面建设 协调 第二单元 2.2建设独具特色的民主政治 中国特色 实现小康 （政治文明） 发展 社会主义 2.3大力发展先进文化 （精神文明） 根据这些图片，你会联想到哪些国家？并试着说明理由。 音乐之都 寺塔 橄榄花 寺塔 你对文化有什么感受? 究竟什么是文化? 这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 程裕祯先生在《中国文化要略》一书中，将文化分为以下类别： *地理概况 *历史发展 *学术思想 *宗教信仰 *古代教育 *科举制度 *典籍藏书 *科技成就 *传统建筑 *古典文学 *各类艺术 *风俗习惯 *文化交流 *姓氏与名、字、号 *文字 … … 张艺谋 奥斯特洛夫斯基 郑和 徐霞客 马克思 达尔文 海涅 贝多芬 孔子 如果让你参与 “世界最具影响力的文化人物”评选活动，你会选谁？说明你的理由。 要求：古今中外。 先进文化判定标准：是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。 从这些图片中，你感受到了我们当代中国要发展什么样的先进文化？有何意义？我们生活中还有哪些类似的文化活动？ 当代中国先进文化就是发展“三个面向”，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。 我们生活中还有哪些类似现象？这些现象会产生什么危害？我们该怎样对待这些现象？ 2003年8月，在中共中央政治局第七次集体学习时，胡锦涛总书记指出，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，是全面建设小康社会的必然要求，也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。　　胡锦涛总书记还强调，建设中国特色社会主义文化，必须牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，坚持用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分。发展各类文化事业和文化产业，都要坚持正确导向，把社会效益放在首位，做到社会效益和经济效益的统一，努力宣传科学真理、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神…… 当代中国先进文化建设的指导思想和根本要求是什么？ 关注校园文化建设 要求：以小组为单位，了解所在学校的校园文化建设情 况，就如何营造校园文化环境提出合理的建议。 校园文化建设例举： 对我们学生的影响是： 我为校园文化建设献计献策： 请 多 指 教！ 吃食堂“眼大肚子小” 冬天的“泼水节” 临时的“烟灰缸” “熟视无睹” 我们生活中还有哪些类似漫画中的不文明现象？这些不文明行为对我们个人、社会有何影响？对此你有什么感受？ ; / 重庆农家乐 相对而言，林灵身边的女性对待这样的问题，态度都是要温和得多，大概身为同胞便仁慈得多。林灵的访谈对象中有一位七十多岁的老太太，只要跟林灵谈及婚姻问题，必定肯定的劝诫她“你呀，以后挑对象可