新竹县97年度友善校园学生事务与辅导工作-竹东国小.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 3 新竹縣竹東國小99學年度生命教育 校園3Q達人故事甄選實施計畫 壹、計畫依據： 新竹縣99年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。 貳、計畫目的 一、發揚3Q精神，表彰積極健康，和諧關懷的生命態度。 二、探索生命內涵，瞭解生命意義，學習欣賞生命的豐富與可貴。 三、分享生活經驗，發展生命潛能，營造熱愛生命的友善校園。 參、辦理單位：本校輔導處 肆、參加對象：本校全體學生。 伍、活動辦法 一、評選對象及條件： 1. EQ (Emotional Quotient) 情緒智商達人：具有良好的情緒管理的能力，激勵自己愈挫愈勇，能設身處地為人著想，良好之溝通能力及人際關係，克服困難，積極樂觀影響別人，有具體事實者。 2. AQ (Adversity Quotient）逆境智商達人：具有良好的挫折忍受力，能以彈性面對逆境，積極樂觀，接受困難的挑戰，發揮創意找出解決方案，不屈不撓，愈挫愈勇，表現卓越有具體事實者。 3. MQ（Moral Quotient）道德智商達人：具有良好的品德，並有禮貌體貼、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操美德，且能實踐有具體事實者。 二、參選方式 1.初選：各班先自行辦理初選，一年級各班遴選EQ達人乙名，二年級各班遴 選AQ達人乙名，三年級各班遴選MQ達人乙名。各班參選代表即頒發 獎狀及獎品鼓勵。 2.決選：各班遴選之3Q達人，應填妥報名表件，並得附相關佐証資料影印本， 於99年10月8日(星期五)前送交至輔導處參加決選，由本處聘請評 審老師，遴選出AQ達人、EQ達人、MQ達人各乙名，代表本校參加全 縣3Q達人徵選活動。 陸、經費來源：由教育部暨新竹縣99年度生命教育實施計畫經費下核支。 柒、本計畫經呈校長核准後實施之，修正時亦同。 新竹縣竹東國小99學年度生命教育 校園3Q達人故事甄選優良事蹟表 一、_______年________班 姓名：______________________ 二、推薦類別：■ AQ達人 □ EQ達人 □ MQ達人 （請勾選參加類別） 三、師長推薦評語：（請師長以200字書寫條列推薦評語） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、具體優良事蹟：（請受推薦學生敘述或由師長推薦敘述說明，字數以2,000字為限） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________