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2013年成人高考专升本《大学语文》串讲资料(五)
2013年成人高考专升本《大学语文》串讲资料(五)
29.*《氓》 本篇选自《诗经。卫风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三大类,常用“赋”“比”“兴”的表现手法。 本篇是一首叙事诗,了解本诗的主要内容,理清叙述层次。 本篇又是一首“弃妇诗”;分析本诗女主人公(弃妇)的性格特征。 指出诗中的比兴句,理解其含义。 重点句子: (1)秋以为期。 (2)载笑载言。 (3)二三其德。 (4)言既遂矣。 (5)夙兴夜寐。 (6)信誓旦旦。 重点词语: (1)匪我愆期。 (2)将子无怒。 (3)犹可说也。 (4)自我徂尔。 (5)淇水汤汤。 (6)渐车帷裳。 (7)女也不爽。 (8)总角之宴。 30.《国殇》 本诗选自《楚辞。九歌》。作者屈原,我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人。《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗,共11首。 解释“国殇”的含义,概括全诗的主题。 掌握全诗语言整齐、节奏短促的特点和刚健豪壮的风格。 重点句子: (1)身既死兮神以灵。 (2)子魂魄兮为鬼雄。 重点词语: (1)凌余阵兮躐余行。 (2)平原忽兮路超远。 (3)首身离兮心不惩。 31.《陌上桑》 本篇选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是一首著名的汉代乐府民歌。 概述本诗主要内容,掌握主题思想。 分析罗敷的性格特征。 分析本诗刻画罗敷形象所使用的正面描写和侧面烘托的表现手法。 理解罗敷夸夫一节的构思特点、述说层次及在揭示主题和刻画人物方面的作用。 借由此篇,了解汉代乐府民歌的形式特征。 重点句子: (1)来归相怨怒,但坐观罗敷。 (2)使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。 (3)坐中数千人,皆言夫婿殊。 重点词语: (1)秦氏有好女,自名为罗敷。 (2)来归相怨怒,但坐观罗敷。 (3)二十尚不足,十五颇有余。 (4)使君谢罗敷,宁可共载不 (5)何用识夫婿白马从骊驹。 32.*《短歌行》(其一) 这是一首乐府旧题诗。作者曹操,汉代末年的著名 HYPERLINK /zhuanshengben/zhengshi/ \t _blank 政治家、军事家,又是一位诗人。 划分本诗的层次,理解诗人在诗中所抒发的招纳贤才的急切心情,分析诗中所表现的积极进取精神和建功立业的强烈愿望。 了解诗中所用比喻和典故的含义,以及化用《诗经》成句赋予新意的特点。 重点句子: (1)青青子衿,悠悠我心。 (2)山不厌高,水不厌深。 (3)周公吐哺,天下归心。 (4)月明星稀,乌鹊南飞。 重点词语: (1)对酒当歌。 (2)沉吟至今。 (3)枉用相存。 (4)契阔谈宴。 33.*《饮酒》(其五) 这是一首田园诗、五言古诗。作者陶渊明,东晋末年著名诗人,古代田园诗派的开创者。 概括这首诗的主题。 分析本诗写景句子所体现的思想意蕴。 理解全诗平淡醇美,融写景、抒情、说理于一体的特色。 背诵全诗。 34.《从军行》(其四) 这是一首七言绝句、边塞诗。作者王昌龄,盛唐边塞诗派的代表诗人,擅长七言绝句。 理解本诗所反映的边地激烈战斗情景和将士们的艰苦生活,分析诗中所表现的将土们的卫国热情与英雄气概。 重点词语: (1) HYPERLINK / \t _blank 青海长云暗雪山。 (2)黄沙百战穿金甲。 (3)不破楼兰终不还。 背诵全诗。 35.*《山居秋暝》 这是一首五言律诗、山水诗。作者王维,盛唐著名的山水田园诗派的代表诗人,他的诗歌融诗、画、音乐、理趣于一体,风格清新淡雅。 分析本诗以动写静、动静相衬,写出夜间山中宁静优美景色的表现手法。 理解本诗“诗中有画”的写作特色及诗中所表现的诗人情趣。 以本诗为例,掌握律诗的对仗特点。 重点句子: (1)明月松间照,清泉石上流。 (2)竹喧归浣女,莲动下渔舟。 重点词语: (1)竹喧归浣女。 (2)王孙自可留。 背诵全诗。 36.《行路难》(其一) 这是一首乐府旧题诗,七言歌行体。作者李白,我国古代伟大的浪漫主义诗人。 划分本诗层次。了解诗人是如何表现从茫然、激愤到希望、自信的感情的,体会作者复杂矛盾的内心世界。 理解诗中比喻句的含义。 说明诗中所用 HYPERLINK /gaoqidian/lishi/ \t
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