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关于“青年教师教学能力培训班”赴香港理工大学学习培训情况的汇报-学习材料之二ppt
香港理工大学 中国商业中心青岛职业技术学院联合举办 “青年教师教学能力提升培训班” 赴香港理工大学学习培训情况的汇报 汇报人:于志云等 2011年11月27日 目录 一、赴港前的准备工作 二、香港教育简介 三、香港理工大学简介 四、香港理工大学的教育理念分析 五、学习收获 六、下一步工作打算 一、赴港前的准备工作 (一)领导的关怀与指导 (二)职能部门扎实有效的工作 (三)培训团认真细致的准备 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 (三)香港教育的特点 (四)香港职业教育的特色 (五)香港高等院校 二、香港教育简介 (一)香港概况 香港以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。 市场经济、鼓励竞争;大市场、小政府 以服务业为主的经济体系(金融、通讯、物流、商贸旅游),是全球服务业最集中的经济体系 以法制为根本,良好的法律体系 是亚太地区的经济中心、中国的金融中心,是中西文化交融的地方,华人的智慧在这里得到展示 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 香港职业训练局 香港职业训练局 职能:提供既完善又高效益专业教育及训练,以配合经济发展 学生人数:每年约23万 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 香港职业训练局 香港资历架构 香港资历架构 香港政府于2004年2月通过设立一个跨界别七级资历架构: ------营造有利终身学习环境 ------提供更多不同学习机会及途径 ------鼓励市民不断提升技能和知识 香港资历架构组成部分: 能力标准说明 资历名册 过往资历认可机制 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 (三)香港教育的特点 金融地位高,但劳动人口学历学历不高,02-03年统计,1/3的人口初中以下文化程度,所以04年香港政府推行资历架构。2/3的人不能读中六 沿用英国教育模式 五所大学排名全球前二百 享有充分的言论及学术自由 英语为社会常用语言及教学语言(两文三语),教育向国际接轨 教学人员国际化,对教师学历及科研能力要求严格 以世界一流大学的标准,与世界一流大学的课程对比安排课程 灵活运用以学生为本的教学方法,鼓励运用案例教学、项目教学、任务驱动教学,培养学生的创新精神 实施以成效为本的教育理念,提高教育质量 注重学生的实践,本科生有300h的社会实践 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 (三)香港教育的特点 (四)香港职业教育的特色 曾为英国殖民地,效法英国居多,融汇德国、澳洲、美国、中国职业教育及培训模式,尤其是德国的学徒制,本土化,形成独有体系。法律依据 政府资助。经费:职业训练局每年35亿,60%来自政府拨款、40%来自学费和利息收益。学费:收入小于7000免费、 7000-15000交20% 、大于15000全费。 市场主导、就业导向、工学结合 政府工作的重点放在办学资格和课程的评估 双证融通,学历教育与资历级别相统一 终身教育,普通教育与职业教育的立交桥 多途径、多机会提升劳动力的知识和技能,多元出路、各展技能 。 二、香港教育简介 (一)香港概况 (二)香港教育制度 (三)香港教育的特点 (四)香港职业教育的特色 (五)香港高等院校 (五)香港高等院校 香港有十所法定大学,分别是香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港浸会大学、香港理工大学、香港城市大学、岭南大学(以上七所可自行评审资格和颁授学位)、香港教育学院(只可颁授师资培训的学位)、香港公开大学以及香港树仁大学。 每所院校都有自身独特的亮点和价值取向,各自扬长避短,办出具有特色的学校。香港大学在临床医学、化学、植物和动物学等方面的研究居世界领先地位;科大在纳米科技、电子资讯等领域走在国际前沿;中大在中国研究、生物医学科学、讯息科学、经济与金融,地球信息与地球科学领域尤为突出,接近世界一流水准;理工大学及城市大学是英式研究型学院,用来培养高端人才;浸会大学及岭南大学则是推动通识教育的博雅学院型。 三、香港理工大学简介 (一)概况 1.历史沿革 2.大学标志 3.世界排名 (二)组织结构 1.校董会 2.大学顾问委员会 三、香港理工大学简介 (一)概况 (二)组织结构 (三)专业及持续教育学院 (四)院系组织 (五)课程特色 1.理大独有专业课程 2.双学位专业 3.校企协作教育 三、香港理工大学简介 (一)概况 (二)组
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