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党支部“两学一做”对照材料.docVIP

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党支部“两学一做”对照材料

党支部“两学一做”对照材料 领导干部的作风感染、影响着整个队伍的战斗力。一些工作推动不力没有成效,一些难题拖了又拖无从下手,大多与领导干部的思想有关。平日不善于钻研,工作按部就班,用老办法、走老套路,总以单位体制机制的特殊性,一些问题无法解决,缺乏干事创业的信心和底气,有依赖思想。下面是党支部“两学一做”对照材料,欢迎阅读。 党支部“两学一做”对照材料 今年以来,按照区委的统一安排,档案局党支部全体党员积极参加“两学一做”学习教育,按照“基础在学、关键在做”的要求,认真学习党章党规和系列讲话,立足岗位实际积极发挥先锋模范作用,收到了明显效果。根据学习教育安排,本次组织生活会围绕“四讲四有”主题开展。会前,支部结合思想、工作、作风实际,广泛征求意见,认真查摆了“四讲四有”方面存在的问题,分析了原因,提出了整改措施,现对照检查如下。 一、存在的主要问题 (一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,但严格按照党员标准和要求来衡量,还有几个方面问题比较突出:一是学习不够扎实。多数同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有的同志有满足于过得去、还行的现象。在遇到挫折、矛盾时工作热情就会受到影响。 (二)素质能力与党的要求还不够适应。工作中,档案局把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在党支部组织领导下,大家的理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践办法不多,对当前全面深化改革时期所出现的新矛盾缺乏深度思考,想问题、提建议,办事情,操作性还不强。 (三)工作方法与党的要求还不够适应。在运筹谋划工作上,多数同志有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性。 二、存在问题原因 一是理论学习不深、不透。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是工作不够务实,抓落实有差距。工作积极性不高,对抓落实还认识不够,有些工作没有真正落到实处。支部党员干部深入基层调研的范围不大、面不广、形式方法不灵活,整体工作效率、工作质量还有待于进一步提高。 三是存在懈怠思想。随着工作惯性,出现了工作惰性,党组织价值目标定位模糊,党员们工作中缺少持续的动力来源,安于现状,满足成绩,缺少不怕困难的奋斗精神,不怕牺牲的奉献精神。一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋。 三、下一步整改措施 一是不断提高党政理论素养。党的理论知识是我们工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础。 二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。 三是不断改进工作作风树好形象。支部党员要深入调查研究,及时发现问题,解决问题。处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为领导分忧,真心实意为群众排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党和政府放心

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