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城市社区卫生服务中心健康教育培训资料(论文资料)
培训与指导(第四章第十一条) 各级健康教育与健康促进机构要对下级健康教育专兼职人员开展短期专业培训,并将培训纳入继续医学教育。 考核评估(第四章第十四条) 各级卫生行政部门对本级和下级健康教育与健康促进机构进行工作考核评估,对社会各行业、单位和不同人群开展健康教育活动的形式、频次、传播知识的方法、人群健康知识知晓率、健康行为形成率等进行效果考核评估。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈠工作档案 ㈡网络建设及培训 ㈢社区诊断 ㈣开展多种形式的健康教育与健康促进活动 ㈤健康教育效果评估 ㈥健康教育经费投入 大连市社区疾控工作考核标准 ㈠工作档案 ⒈根据辖区卫生工作任务和上级健康教育工作规划,制定辖区健康教育工作计划。 ⒉日常工作(会议、讲座、活动)应有详细工作记录。 ⒊有全年工作总结,并做年度健康教育工作效果评估(开展健康教育的对象、活动的形式、频次、传播知识的方法、人群健康知识知晓率、健康行为形成率)。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈡网络建设及培训 ⒈将健康教育与健康促进工作纳入社区卫生服务工作目标责任制管理。 ⒉社区要建立和完善以社区卫生服务中心为主体、覆盖社区卫生服务站和社区居委会、辖区单位的健康教育与健康促进工作网络。 ⒊社区卫生服务机构中需有健康教育分管领导,设有专兼职工作人员。 ⒋医务人员每年应参加与健康教育专业相关的培训,并存有培训资料。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈢社区诊断 ⒈在建立辖区居民健康档案的基础上,对辖区居民的构成、主要健康问题做出统计分析,提出辖区健康教育建议和计划并组织实施。 ⒉开展调查研究,了解辖区居民的健康需求。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈣开展多种形式的健康教育与健康促进活动 ⒈有针对性地传播预防传染病、慢性病、地方病、常见病相关知识,开展健康指导和行为干预。 ⒉开展戒烟限酒、平衡膳食与低盐饮食、测量血压、规律运动、控制体重等内容的生活方式指导,提供健康咨询服务。 ⒊制定并实施突发公共卫生事件、意外灾害、普及安全防护和自救互救等健康教育与健康促进活动方案。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈣开展多种形式的健康教育与健康促进活动 ⒋建立健康教育阵地:备有10种以上卫生保健科普读物;设置文图并茂的卫生科普知识宣传栏(或板报),应每季度更换内容。 ⒌制作健康处方,发放健康知识传播材料,并有记录。 ⒍医护人员应为居民提供健康咨询、指导,开展随诊教育,应有指导、随诊记录。 ⒎每月至少应组织卫生知识讲座一次。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈣开展多种形式的健康教育与健康促进活动 ⒏每年应结合卫生日(结核病日、世界卫生日、肿瘤宣传周、计划免疫日、无烟日、碘缺乏病日、精神卫生日、高血压日、糖尿病日、艾滋病日(月)等)开展主题宣传活动10次以上,有活动总结、图片等活动记录,各次活动情况及时上报辖区疾控中心。 ⒐健康教育覆盖率达80%(覆盖率=实际参与人数/社区应参与人数(15—60岁)×100%)。 大连市社区疾控工作考核标准 ㈤健康教育效果评估 ⒈每年抽查200名辖区居民,进行健康知识知晓率和健康行为形成率调查。 ⒉辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成率,分别达到80%和65%以上。 ㈥健康教育经费投入 每年辖区居民人均健康教育经费投入,包括各种来源的用于健康教育的全部费用,最低为人均0.10元。 近期健康教育工作重点 《中国公民健康素养-----基本知识与技能(试行)》(66条) 《中国居民膳食指南》(2007) 控制烟草危害和成瘾行为 联系电话 市疾控中心健康教育所 谷宁 孙丽艳 大连疾控中心健康教育所 2008年11月 社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。大力发展社区卫生服务,构建以社区卫生服务为基础、社区卫生服务机构与医院和预防保健机构分工合理、协作密切的新型城市卫生服务体系,对于坚持预防为主、防治结合的方针,优化城市卫生服务结构,方便群众就医,减轻费用负担,建立和谐医患关系,具有重要意义。 —摘自《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》 健康教育是其“六位一体”职能中重要组成部分。 什么是健康? 不仅是没有疾病和虚弱,而是身体健康、心理健康和社会适应的完美状态。 三方面含义:①身体②心理③社会 健康教育 是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是促进人们自愿地改变不健康的行为,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。 健康促进 是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它规定了个人与社会对健康各自所负的责
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