高一数学兴趣小组活动计划..docVIP

高一数学兴趣小组活动计划方案 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,强化教育管理,推进素质教育,构建和谐校园。为了培养学生对数学的爱好和兴趣,不断促进学生生动活泼地全面成长,本着根据因材施教的原则,针对一部分学有余力的学生,帮助这一小部分学生在全面发展的基础上,进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯。以使学生在掌握数学基础知识与基本技能的同时,为进一步培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括,使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现在数学上得到不同更大的发展,提高应用数学知识解决问题的能力。 二、活动目标: 为了唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的数学才能,以及培养他们一定的探索研究能力,通过强化性的思维训练,培养学生解决生活数学的能力和学习数学的兴趣,提高学生的数学综合素质。让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学的海洋。 1、通过兴趣小组的学习,培养学生学习数学的兴趣,让学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,从而激发学生学习数学的兴趣,产生了进一步学习数学的向往感。 2、训练学生的思维能力,引导学生掌握学习数学的思想方法,培养分析、推理、判断能力,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展学生的数学才能,激发创新思维,发展学生的创造力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础。 3、在学习中,体验数学学习的快乐,知道有付出才会有回报,并培养吃苦耐劳的精神。 4、培养学生科学的学习态度和方法,树立攀登科学高峰的志趣和理想。 三、活动措施: 1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。 2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。 3、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。 4、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。 5、与学生建立良好的朋友关系,切实培养学生探究数学知识的兴趣。 6、通过兴趣班的活动,切实调动学生与数学的感情,对今后培养学生学习数学的兴趣大有帮助。 四、活动内容: 1、可向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,可让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。通过这些问题加深对课本知识的理解。 2、可向学生讲解一些有关数学竞赛的题型,以便于参加下学期的数学竞赛。 3、可让学生收集一些适合他们兴趣的数学知识,如有关中外数学史的材料,或著名数学家的故事,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。 五、活动时间:周三下午课外活动。 六、活动地点:学校实验楼三楼。 七、活动预期效果: 预期经过一学年对小组成员的辅导,让这些学生一方面学亲身体会到数学就在我们身边,做一个有心人从生活中去发现数学。我相信要让学生对数学产生兴趣,最重要的一点是让学生感受数学是有价值的.所以在教学中要注重生活实际,重视学生直接经验,把教学归朴于实践,归朴于生活。同时再将数学运用于生活的过程中感悟数学的价值,使学生的解题与思维能力得到一定程度的开发与锻炼,知识面得到丰富与拓展,并提高他们的学习信心和兴趣,打下数学知识学习及技能应用的基础,为今后数学学习做下初步的准备,促进数学正常教学的开展。 八、辅导教师: 周三:邢洪涛孙晋经王西莲赵旭东王成祥陈永 附表一: 高一学生名单: 陈慧颖刘敏刘德富李源基郭恩成刘西云孙彦武杨昌阔周学奇房端成田甜许桂溪刁超柴丽君刘洋李娟秦贞彬秦瑶瑶单芳芳周思琪刘厚生董美红孙芝金李经伟杨青云张丽马洪跃葛祥丽马兰唐真真张珊珊张修梅张倩韩雨辰王静闫先荣孟芬芬赵滕宗冉郭晴晴王建喜公维英满函陈家坤高丽刘同真王思正陈保伶李炳辉李菲韩秀徐欣倪宁宁苏士珍李勋勋张贵东李岩淼张誉耀赵显锋刘翠高安菊董颖 附表二: 高一数学兴趣小组活动安排 2009-10周次指导教师活动课题活动时间 4 邢洪涛集合09.10.15 6 孙晋经函数09.11.11 8 王西莲函数09.11.25 10 赵旭东函数模型09.12.09 12 王成祥空间几何体09.12.23 15 邢洪涛立体几何10.01.13 17 孙晋经立体几何10.01.23 19 王西莲直线10.03.13 21 赵旭东圆10.04.07 23 王成祥直线与圆10.05.12 高一数学兴趣小组活动计划 高一数学