教科版三年级道德与法治教学计划.docVIP

三年级道德与法治教学计划 ㈠基本情况 班级人数 学 力 基 础 （上期末检测成绩） 男 女 合计 平均分 及格人数 及格率 达标人数 达标率 ㈡教学内容 单元 名称 单元 篇目 单 元 教 材 简 析 （教学目标、重点、难点） 教 学 时 数 一、做好我自己 1、我有我的精彩 1、了解自己的特点，发展自我意识和自我概念。 2、发扬自己的优势，有自信心，形成自我认同、自我悦纳的态度。 2 2、别人眼中的我 1、借助他人的评价，帮助学生客观、全面地认识自我；?? 2、帮助学生正确面对他人的意见，培养学生良好的沟通能力与心理承受能力； 3、让学生知道自己的缺点与不足，并愿意改正。 2 3、学会扬长避短 1、明白每个人都有优点和缺点，学会扬长避短； 2、学会与小伙伴互相取长补短，共同进步。 2 4、亮出我自己 1、通过前面三节课的学习，鼓励学生勇于展示自己； 2、制定计划，让自己做得更好。 2 二、温暖的家 5、我和我的家人 1、介绍自己的家人，感受家的温暖； 2、明白家人的爱。 1 6、温馨的港湾 1、从家庭的温馨故事中感受父母的爱； 2、学会用爱心留言条表达对家人的爱和关心。 1 7、爸爸妈妈，你们辛苦了 1、通过观察，让学生感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。?? 2、使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩，主动做力所能及的事，为家庭分忧。?? 3、使学生体验“当家”的辛劳，提高自己料理生活的能力。 1 8、我爱我的家人 1、明白自己的一句贴心话，一个小举动都是对家人的爱； 2、立下家庭合约，让家变得更温馨。 1 三、我爱我们的学校 9、说说我们的学校 1、指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍。?? 2、通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一步了解学校的兴趣。 2 10、给学校画张地图 1、指导学生观察、熟悉学校周边环境，帮助学生从实际生活中获得相关经验。?? 2、指导学生正确辨别方向，能用简单的图形画出学校周边环境图。 2 11、在学校里工作的人们 1、热爱学校，关心学校，尊敬教师和学校工作人员和他们的劳动。?? 2、培养学生的观察能力和语言表达能力。养成随时收集周边信息的习惯。?? 3、知道学校是培养人才的地方，学校的工作人员和各种设施都是为培养学生服务的。 2 12、我能为学校做点什么 1、通过学生自己动手设计学校名片，激发学生关心学校、热爱学校的情感。?? 2、培养学生创造力和想像力，培养学生审美情趣和良好个性。 1 四、平安每一天 13、远离烧烫伤 1、通过展示各种场景让学生知道危险无处不在； 2、学会基本的防烫防烧技巧。 1 14、安全游泳防溺水 1、明白安全游泳的重要性以及如何安全游泳； 2、学会在意外发生时进行自救，不盲目施救。 2 15、消防安全ABC 1、明白安全用火的重要性，防患于未然； 2、学习安全逃生方法。 2 16、谨防上当，遇险不惊 1、让学生知道与陌生人交往的方式，进行必要防范； 2、让学生学会遇险时机智脱身。 2 五有趣的家乡风情 18、家乡的美食家乡味 1、了解家乡的风味小吃，和一些风味小吃的做法。? 2、了解一些有关家乡的风味小吃的故事。向父母、爷爷奶奶询问家乡的风味小吃，有机会参加一些美食活动。 2 19、地名的故事 1、收集有趣的家乡地名，感受家乡的特点； 2、了解小小地名的来历，激发热爱家乡的情感。 2 20、乡音乡情 1、联系生活实际，让学生深深感受到家乡的风土人情。?2、培养学生热爱家乡的情感，了解更多的家乡故事。 2 ㈢教学进度 周 次 教 学 内 容 安 排 备 注 1 1、我有我的精彩 2 2 2、别人眼中的我 2 3 3、学会扬长避短 2 4 4、亮出我自己 2 5 国庆放假 6 5、我和我的家人、6、温馨的港湾 2 7 7、爸爸妈妈，你们辛苦了、8、我爱我的家人 2 8 9、说说我们的学校 2 9 10、给学校画张地图 2 10 11、在学校里工作的人们 2 11 12、我能为学校做点什么、13、远离烧烫伤 2 12 14、安全游泳防溺水 2 13 15、消防安全ABC 2 14 16、谨防上当，遇险不惊 2 15 17、家乡的节日可真多 2 16 18、家乡的美食家乡味 2 17 19、地名的故事 2 18 20、乡音乡情 2 19 复习 2 20 复习、期末考试 2 ㈣教学措施 1、全面把握课程目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学