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人教版九年级化学第二单元我们周围的空气测试题 命题：朱运峰 考试日期：2011—9—10 说明：1.满分：100分；考试时间：45分钟 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，只有一个选项符合题意） 1．空气中体积分数最大的气体是 ( ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2. 澄清石灰水长期放在空气中表面会形成“白膜”，这是因为空气中含有 ( ) A．氧气??? B．二氧化碳??? C．氮气??? D．一氧化碳 3.为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是 ( ) A.氮气 B.水 C.氧气 D.二氧化碳 4. 在装有空气的密闭容器中，用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，最好用的可燃物是 （ ） A． 铁丝 B．木炭 C．红磷 D．硫磺 5. 某同学加热氯酸钾制取氧气时错把高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾里。与只加热氯酸钾相比，正确的说法是 （ ） A．高锰酸钾在反应中做催化剂 B．反应速率加大，生成氧气质量增加 C．反应速率不变，生成氧气质量增加 D．反应速率加大，生成氧气质量不变 6. 下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧的性质的是 ( ) ??? ①气焊? ②动植物呼吸? ③医疗? ④潜水? ⑤宇航 A．①②③? B．①⑤? C．①③④⑤? D．①②③④⑤ 7. 下列不属于缓慢氧化的是 ( ) A．农家肥料的腐熟? B.酒和醋的酿造? C．钢铁生锈? D.木条燃烧 8下列说法没有错误的是 ( ) A．木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光，生成无色有刺激性气味的气体 B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 9小红同学根据下列气体的收集方法推断气体的性质，理由不充分的推断是 （ ） A．氯化氢是一种无色无味的气体 B．氢气可以作燃料 C．一氧化氮的密度比水的密度小 D．二氧化碳的密度比空气的密度大 10. 如图所示。若用A表示氧化反应，B表示化合反应，则下列反应中可 用C表示的是 （ ） A．酒精+氧气水+二氧化碳 B．氨气+氯化氢氯化铵 C．碳酸钙水+氧化钙 D．一氧化碳+氧气二氧化碳 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在括号内，再在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分） 11. 下列属于空气污染物的是 （ ） A．水蒸气 B．二氧化碳 C．一氧化氮 D．____________________ 12. 自然界中的下列变化中需要消耗氧气的是 （? ） A．植物的光合作用 B．木材燃烧? C．?冰雪融化 D． _____ _ ___ 13．下列各组物质的鉴别方法正确的是 （ ） A．鉴别氧气、空气和氮气最理想的方法是用燃着的木条 B．鉴别氮气、二氧化碳最简单的方法可用燃着的木条 C．鉴别氮气、氧气最简单的方法是闻气味 D．鉴别氧气和二氧化碳可用______ _______ 14. 物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是 （ ） A．因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，所以可用做电光源 B．因为铁具有导电性，所以被用来做铁锅 C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于制氮肥 D．因为稀有气体化学性质非常不活泼，所以________________________ 15．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质