职业学校专业教学资源库建设方案.docVIP

职业学校专业教学资源库建设方案.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
职业学校专业教学资源库建设方案.doc

PAGE PAGE 4 职业教育专业教学资源库建设方案 根据《教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2018年度相关工作的通知》精神,和当前我国教育教学改革和教育信息化发展的新形势、新任务和新要求,为了合理开发、适当整合我校网络教学资源,充分发掘教师自身的课程资源价值,互相学习,共同进步,为全体教师服务,尽力提高网络环境下课堂教学质量,实现网络教学资源共享,努力培养教师业务素质,加大教学课件、教学设计、教学素材等建设力度,结合学校实际情况,特制订本教学资源库建设方案。 一、指导思想 提升现代教育技术应用水平,以优质教学资源建设为重点,突出优质教学设计,提炼优质教学课件,丰富教学素材,实现网络教学资源共享,提高教学质量。 二、涉及专业 确定电子技术应用专业、现代农艺专业为主,其它专业可以根据本专业实际自主实践。 三、建设内容 1.专业建设资源库 包括本专业县区及周边地区及区域人才需求调研、行业职业标准及岗位职业能力调研、专业介绍、专业人才培养方案、专业课程体系建设等资源,该资源同时考虑县区及周边地区范围内的普适性和区域特色性。 2.课程教学资源库 包括课程标准、职业标准、数字化理论教材、实训教材、实训指导书、教学课件、习题库、试题库、实训项目、考核评价体系、技术标准、作业规范、教学录像等资源,结合县区及周边地区规范课程及区域特色课程,提供相应教学资源,满足教师、学生、社会学习者及企业资源需求。 课程教学资源库 1 教学文件 名称 课程标准 整体设计 单元设计 评价办法 数量 1  1   1 1  2 文本资源 名称 学习情境卡库 电子教案库 案例库 学习指导 数量 40%以上? 1套  30%以上   60%以上 3 图片资源 名称 教学图表? 设备图片? 现场图片? 教学条件图片 数量 2GB以上  2GB以上   2GB以上   2GB以上   4 动画资源 名称 2D动画? 3D动画? 仿真操作动画   数量 5  3  2    5 视频资源 名称 教学录像? (15min/个)? 教学辅助录像(15min/个) (生产)现场录像   数量 5 5  5    6 教学课件 名称 教学课件? 学习课件     数量 1套 60%以上      8 题库资源 名称 试题库 试卷库 数量 每章1套  6套      3.实训及其基地资源库 包括虚拟设备以及虚拟实训项目、企业生产工具、生产对象、生产场景、校内教学条件、基地管理制度、定岗实习实施及管理制度等资源。 4.社会服务资源库 包括大赛作品库、师资培训项目、其他社会服务项目等资源。 四、建设步骤及要求 序号 时间 主要任务 要求 1 2018年5月 制定方案 人才培养方案:按2017级的编制要求进行收集整理。? 2.课程标准:按2017级的编制要求进行收集整理。 3.教案:按学校教案格式编制,1课时编写1个教案。? 4.教学录像:每门课程至少完成2个教学录像。? 5.操作录像:根据专业、课程特点进行开发。 6.试题:按章为单位出题目,每章至少一套题目,题型应多样化,可多角度考?查学生能力,题型种类一般不少于四种,并注意客观题与主观题的有机结合。? 7.原则上每门课程资源至少包括:课程标准、教案、课件(部分专业可用素材替代)、作业、试题。 2 2018年9月 各专业完成2—3门主干专业课程的教案、课件、习题作业、试题、教学录像、操作录像等教学资源的开发工作;各文化课教研室完成1年级课程的教案、课件、习题作业、试题、教学录像等教学资源的开发工作。 3 2019年3月 各专业完成2—3门主干专业课程的教案、课件、习题作业、试题、教学录像、操作录像等教学资源的开发工作;各文化课教研室完成2年级课程的的教案、课件、习题作业、试题、教学录像等教学资源的开发工作。 4 2019年9月 各专业完成其余主干课程的教案、课件、习题作业、试题教学录像、操作录像等教学资源的开发工作;各文化课教研室完成3年级课程的教案、课件、习题作业、试题、教学录像等教学资源的开发工作。 五、实施策略 由教研组长牵头,以备课组为单位,教师全员参与制作,在规定的时间内将完成的内容报送中心教研室,具体要求如下。 1. 教学课件制作及要求 (1)课件选题要精,定位要准确。对教材中的难点、疑点、抽象的知识点可重点制作成具有直观性、形象性、趣味性的课件。 (2)课件的图形、图像、动画、影像等媒体元素宜简不宜繁。 (3)课件的操作界面不能繁琐,应力求简洁明了、美观大方。 (4)课件的设计制作切忌是课堂上“满堂灌”的翻版。课件中除了有引论、讲授、例题、练习、小结等教师主讲的内容外,还应留给学生积极参与的空间内容,启发学生的思维和激发其学习兴趣。 2. 教学设计、教学素材及要求 (1)教学设计要重难点突出、步骤合理、

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档