【精】人教版小学数学三年级上册全册课件-(第三单元全部).ppt

3千米＝3000米 我是这么想的： 1千米是1000米， 3千米是3个1000米。 3千米＝（　 ）米，你是怎么想的？ 情景导入2 * 5000米＝5千米 我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000米。 5000米＝（　 ）千米，你是怎么想的？ 探索新知 * 情景导入3 1、从你家到学校大约有多远？ 2、你家到附近的商店大约有多远？ 3、做一做：估计教室的长、宽各是多少? * 典题精讲 下列几个长度中,最长的是(　　)。 A.500厘米　　　　B.50000毫米　　　　C. 54米　　　　　　D.1千米 选择： * 典题精讲 解题思路： 题中的4长度单位都不同，要换算成统一的单位才好比较。可以把它们都换成以“米”为单位,500厘米=5米、50000毫米=50米、1千米=1000米,经过比较后得到1千米54米50000毫米500厘米。 * 典题精讲 正确解答： 下列几个长度中,最长的是(　　)。 A.500厘米　　　　B.50000毫米　　　　C. 54米　　　　　　D.1千米 选择： D * 典题精讲 周六,缓缓骑自行车去公园游玩,缓缓家距公园25千米,她早晨8时出发,每小时行13千米,上午10时能到达吗? * 典题精讲 解题思路： 先计算出去公园路上所用的时间,然后根据所用的时间计算出所走的路程,最后和实际路程相比较。 * 典题精讲 正确解答： 10-8=2(时)　 13×2=26(千米)　 26千米25千米 答:上午10时能到达。 * 错误解答 易错提醒 √ 判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。 ( ) * 错解分析： 易错提醒 错误解答错误地迁移了米、分米、厘米和毫米之间的进率10,忽略了长度单位中的“千米”。千米和米之间的进率是1000。 * 易错提醒 正确解答 错误解答 判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。 ( ) √ × 判断: 相邻两个长度单位间的进率都是10。 ( ) * 1. 在（ ）里填上合适的单位。 北京到天津的距离约100（ ）。 数学课本约厚5（ ）。 学校跑道长200（ ）。 成人3小时约行15（ ）。 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。 千米 毫米 米 千米 学以致用 * 2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。 15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时 学以致用 * 学以致用 3. 填空 8千米＝（ ）米 6000米＝（ ）千米 700米＋ 300米＝（ 　　 ）千米 3千米－1千米＝（ ）米 8000 6 1 2000 * 4. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米，小薇已经走了 400米，还要走多少米？ 1千米 1千米＝1000米 1000－400＝600（米） 答：还要走600米。 奶奶家 小薇家 400米 学以致用 * 下面的几种测量方法正确吗？ 为什么？ 0厘米 1 2 3 4 5 6 1、（ ） 0厘米 1 2 3 4 5 6 2、（ ） × × * 选择合适的长度单位。 大头针长3 ( )，　粉笔长75( ) 曲别针长28( )， 楼房高20 ( ) 钢笔长14 ( )， 橡皮长35 ( ) 厘米 毫米 厘米 毫米 米 毫米 * 分米的认识 学一学： 　10厘米的这一段长度就是1分米。 * 1分米 1米=10分米 1分米=10厘米 例2 10厘米是1分米 1米有分米呢？ * 巩固练习： 1.选择合适的长度单位。 一张软盘厚 2 ( ). 一个曲别针长 3 ( ). 一棵小树高 3 ( ). 一支铅笔长 18 ( ). 毫米 米 厘米 厘米 一块橡皮厚 6 ( ). 一间教室高 3 ( ). 一本书的宽 8 ( ). 一个杯子高 10 ( ).