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第一课 教学目的： 1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。 2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。 3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。 教学重难点： 豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。 教具、学具： 拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗 教学过程： 观察图案 让学生说说都需要什么颜色的拼豆。 按照步骤进行拼豆。 第一步：将豆豆摆在模版 HYPERLINK /picture/2790868/2790868/0/d0c8a786c9177f3e860212d270cf3bc79f3d563f?fr=lemmact=single \t _blank 第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。 第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。 第二课 教学目的： 1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。 2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。 3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。 教学重难点： 豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。 教具、学具： 拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗 教学过程： 观察图案 让学生说说都需要什么颜色的拼豆 按照步骤进行拼豆。 第一步：将豆豆摆在模版 HYPERLINK /picture/2790868/2790868/0/d0c8a786c9177f3e860212d270cf3bc79f3d563f?fr=lemmact=single \t _blank 第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。 第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。 第三课 教学目的： 1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。 2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。 3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。 教学重难点： 豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。 教具、学具： 拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗 教学过程： 观察图案 让学生说说都需要什么颜色的拼豆 按照步骤进行拼豆。 第一步：将豆豆摆在模版 HYPERLINK /picture/2790868/2790868/0/d0c8a786c9177f3e860212d270cf3bc79f3d563f?fr=lemmact=single \t _blank 第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。 第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。 第四课 教学目的： 1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。 2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于理解图形的基本概念以及图形的大小，宽度等。 3利用模版创作出作品的兴趣以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望。 教学重难点： 豆子的排列，模版格数的计算，颜色的拼搭。 教具、学具： 拼拼豆豆、模版（有普通方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗 教学过程： 观察图案 让学生说说都需要什么颜色的拼豆 按照步骤进行拼豆。 第一步：将豆豆摆在模版 HYPERLINK /picture/2790868/2790868/0/d0c8a786c9177f3e860212d270cf3bc79f3d563f?fr=lemmact=single \t _blank 第二步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可。熨烫完一面翻过来继续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破碎。 第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了。 第五课 教学目的： 1在设计自己希望的图案同时，计算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锻炼动手能力。 2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模