【精】人教版小学语文六年级上册全册课件 (第3单元全部).ppt

* * * * 宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。 * * 你想对地球、对人类或自己说些什么？ 我想对地球说：——————————————————— 我想对人类说：——————————————————— 我想对自己说：——————————————————— * 保护地球的宣传语 为了生存，保护地球。 除了脚步印，什么也别留下。 保护地球=热爱妈妈。 为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。 * * * * * * * 小学幼儿教育精选 人教版小学语文六年级上册全册课件 第3单元（全单元） * 8 电子计算机与多媒体 小学语文第十一册 * 电子计算机与多媒体 * 预 习 读课文，想一想课文向我们介绍了有关电子计算机的哪些知识，在不懂的地方做上记号。 * 学习生字词语 媒体 诞生 埃尼阿克 m6i d4n 1i 传递 迅猛 * 这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。同样，要建造一个多媒体信息处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。 句段赏析 * 这段话形象地说明了电脑的重要性、作用以及它与多媒体的关系。写作特点是运用了比喻的修辞方法，由浅入深，非常生动。首先，对于人体来说，接收和统一处理各种信息由大脑来完成，所以，“人本身就是一个多媒体信息处理系统”，而大脑就是这个系统的“司令部”。同样的道理，多媒体信息处理系统也需要设置一个“司令部”，这就是电脑。人脑我们是比较熟悉的，电脑则相对陌生一些，课文通过这样的解释和说明，就把不熟悉、不好理解的东西变成了好懂易学的东西。 * 计算机的发展，别说五百年，五十年后会是什么样也很难预料，但有一点是可以肯定的：计算机会越来越“神”。 这两句话是说计算机的发展速度和作用的。发展速度肯定很快，这是毫无疑问的，但快到什么程度呢？即便是在短短的五十年后，“也很难预料”。计算机的用途会越来越广泛，这也是毫无疑问的，但广泛到什么程度呢？确实不好回答，因为在现阶段实在无法想象得那么全面，准确的表达方式当然就是“越来越‘神’”。 * 电子计算机，又称电脑。它是一种像人的大脑一样能把外界传来的信息进行迅速的判断和处理的机器；多媒体是一种能传递多种信息的设备。人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑——多媒体电脑，这种电脑已经走进了寻常百姓家。 * * * 2004.1 * * * * 13.只有一个地球 * 生字复习: 蔼 赐 竭 滥 胁 睹 * 遥望 晶莹 资源 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 * 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了! * 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （打比方） * 作者把地球比喻成人类的母亲、生命的摇篮，难道仅仅就因为她外表美丽吗？ 地球无私地向人类提供着各种资源 * * 自然资源 （煤，石油……） 不可再生资源 （水，森林，大气……） 可再生资源 （举例子） * 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲! * （列数字，打比方，作比较） 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。 * 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。　 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 * *