【精】八年级开学第一次班会.ppt

4、培养了意志与毅力，养成了终生受用的好习惯。 （学习、卫生、生活习惯的养成与坚持，特别是学习上的坚持与纪律上的自律） 5、塑造了积极向上、绝不放弃的心态。 （成绩你追我赶，或者跟自己比要有进步，或者尽可能提高分数） 6、分数高一点的作用 。 （进入高一级学校，挑选学校与专业） * 初二学到的知识在整个初中所占的比例相当大 对能力要求突然增加 数学的难度、英语词汇量陡然加大 初二添新课----物理 ………… * 一、环境已经很熟悉 随着师生之间、同学之间的深入了解，一些同学开始出现串班甚至拉帮结派的现象，最终成绩一落千丈，学习做人双失败，提前出局。 二、中考似乎很遥远 客观上中考很遥远，心态上中考就在眼前。有些同学对这一认识不到位，学习上放松自己，不紧张，不及时问，使问题堆得太多，以致于自己变得有心无力，失去翻盘的机会，也提前出局。 * 三、心态变化，前途渺茫 刚到初一，所有的同学都豪情万丈，渐渐地有人热情消退，不再对自己充满信心，再后来偃旗息鼓，强撑着。 进入初二，因为英语和数学的难度陡然加大再加上又添了物理，有同学觉得太难了，可能初二第一次期中考试过后，以前英语或数学不行、物理又没考好的同学顿时觉得自己彻底完了，绝望了，前途渺茫了！ 四、青涩的果实 步入青春期，坠入早恋。 * 1、确立目标是前提 2、刻苦学习是关键 3、自信心态是保证 4、老师支持是后盾 5、其他条件 * 我们要做好两件事 1 应对长假综合症。 2 制定目标，努力奋斗。 * 以玩为主 以学为主 ①严明有序的行为习惯 ②明确的目标 ③不虚度光阴的时间观念 ④张弛有度的自我调整意识 ⑤拼搏吃苦的意志力 要求：反思过去的一年自己在这5个方面存在的问题，认真制定新学期的计划，迅速适应开学。 * * * * * * 1、老师的话永远是对的。 ——相信老师成功了90% 2、你在班中付出越多，心中收获也越多。——优秀班集体要靠每一个人，也成就每一个人 3、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流——要乐观向上，要战胜挫折 4、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬，个人奋斗。——依靠自己，化不利为有利 5、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。——有信念的人才会享受幸福人生 要求与期待 * 6、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标，相信自己，进步就是成功 7、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。——做好对的，改变错的 8、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明的人像月亮，初一十五不一样。——阳光快乐不断进步快速成长 9、大事做不来，小事赶快做。——行动决定一切 要求与期待 * 一、明确目标-----争当优秀集体 二、培养二风-----优良的班风、浓厚的学风 三、树立三感-----荣誉感、责任感、竞争感 四、常规八戒------戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱 * 西方有一种很流行的说法：在天堂, 人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准…… 关于遵守纪律 * 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的“自由”。 * ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 不自律，他将自食任性的苦果！ 　　过分的强调自由，他便没有自由了！ * 播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运 ---印度谚语 行为和习惯 * 温馨提示 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 * 管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择 * 想管住自己为什么管不住呢？ 不长