【精】大三班家长会课件.ppt

（二）具体的做法 1、让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到的习惯。 2、教师将根据幼儿发展情况陆续将课堂时间延长到35—40分钟，并安排课间10分钟。 3、培养孩子的自理能力。如：作业要在规定的时间内按时完成，不拖拉；遇到困难会请教别人；家长在家给幼儿一个安静的学习环境。 4、学习上的准备。如：一是注意力和倾听能力的培养；二是阅读能力的培养。（养成良好的看书习惯，每人准备2本故事书带来幼儿园） 5、督促幼儿正确的握笔姿势，一旦发现请及时纠正，书写时按笔顺书写。 6、树立“小班长”职责。从生活上、学习上促进幼儿积极向上的良好行为。 * 三、本学期主题教学及工作重点? （一）主题教学：本学期我们继续采用南京版的整合课程，共有五个主题：《长大真好》《收获秋天》《神秘洞》《惊奇一线》《红红的新年》《我的数学》《学习单》。 * （二）幼小衔接教学 分语文和数学两个教学点，具体内容如下： 1、语文（由樊来担任教学）（第一学期） ——学习拼音中的声母共23个。要求会认读，会按正确格式书写、默写、听写。 ——学习常用笔画共17个。要求会认读、听写。 * ——学习量词：如：一（条）手帕、一（匹）马、一（辆）车。要求会说。 ——会看图讲故事，能够根据图片进行合理创编。会说普通话 ——学习一至十汉字。要求会认读，会书写笔顺，书写格式正确。 * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 新学期家长会 　 大一班 　 * 尊敬的各位家长： 下午好，首先非常感谢你们能从百忙中抽时间来参加新学期的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，针对近期多位家长向我们反应“幼儿园没有作业写”的这一情况，特组织大家在此开个简短的会议，也让大家了解一下本学期孩子要学习和掌握的一些知识内容，方便大家日后在家进行辅导。 * 会议流程： 会议主要内容： 一、介绍本班幼儿基本情况。 二、树立正确的教育观念。 三、大班教育重点——幼小衔接 四、本学期学习内容及要求。 五、班级专题活动的开展 六、家长配合的事项。 七、征求家长建议。 * 一、介绍本班幼儿基本情况 （一）幼儿方面： 1、 基本情况： 由于本班的孩子是新组成的一个班级，很多孩子在生活习惯和纪律方面都显得比较散漫。根据我们班幼儿情况基本分析显示，我们班有约30位小朋友是读过2家幼儿园或以上的，有3个小朋友是没有读过幼儿园的，还有一些幼儿是间接性读一下，因此在常规和行为习惯上出现参差不齐，幼儿表现差距大。在这两个星期的接触中，有的孩子在自理能力、接受能力以及纪律方面表现的比较好，有问题能主动跟老师说，有困难能主动找老师帮忙，上课时注意力比较专注，能根据老师的提问回答问题，如：杨燕青、梁慧、周灿熙……等。 * 另外也有存在的一些问题，如第一：有的孩子则出现上课上到一半自己想上厕所就往厕所跑，没有跟老师请示的习惯。第二：有的孩子喜欢脱鞋子，把脚架在椅子上甚至把脚藏到抽屉里的。第三：我们班有30%的孩子还不认识自己的名字的，这对以后上小学也是一个很大的弊端，所以家长们现在不仅要让孩子学会认识自己的名字，还要适当让孩子学习书写自己的名字了。第四：个别幼儿在上周进行的绘画活动中，不敢拿笔，或是说拿到笔不知如何动手，基本的圆圈、花朵都不会画，这对孩子在书写方面是存在一个问题的，只有孩子愿意动手才能让孩子去画、去写。第五：幼儿注意力不集中，课堂纪律散漫，课堂习惯不好。 * （2）树立正确的教育观念： 我们都知道习惯成自然，幼儿园所要交给孩子的不是孩子能够认识多少字，会写多少字，能做多少道算数题， 而是培养孩子良好的生活习惯、学习习惯，只有让孩子们养成了良好的行为习惯，老师上课才能正常的上下去，对孩子以后上小学也更有帮助。 近两个星期我经常听到家长们反映孩子在幼儿园没有作业做，认为老师只是在幼儿园帮忙带孩子，对于这一点，我个人表示很不同意。我想问一下家长朋友们，你们觉得在幼儿园培养孩子良好的行为习惯和学习兴趣更重要一些？还是让孩子现阶段学习写字、做算术题更重要一些？两者相衡之