【精】高三生物-代谢模块集体备课(模板).ppt

[课堂精练] [考点一　细胞呼吸 ] (2016·北京卷,T2)葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程(　 　) A.在无氧条件下不能进行 B.只能在线粒体中进行 C.不需要能量的输入 D.需要酶的催化 【解析】本题是以基础判断的形式,考查细胞呼吸的过程、场所、物质和能量的变化。酵母菌无氧呼吸产生酒精,在无氧呼吸的第一阶段生成ATP,因此葡萄酒酿制期间,酵母菌细胞内ADP转化为ATP的过程是在无氧条件下进行的,发生在酵母细胞的细胞质基质中;ADP转化为ATP的过程需要能量输入和酶的催化。 【答案】D * [考点二　光合作用的基本过程] 光合作用的场所、物质变化 知识点： * [考点二　光合作用的基本过程] （2014全国Ⅰ卷 第2T）正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ） A.O2的产生停 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降　　 【解析】用黑布将培养瓶罩住，光反应停止，氧气的产生停止，A项会发生；光反应停止，[H]和ATP的产生停止，导致暗反应C3的还原速度减慢，C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢，B项不会发生；光反应停止，ATP的生成减少，ATP/ADP比值下降，C项会发生；光反应停止，NADPH（[H]）的产生减少，NADPH/NADP+比值下降，D项会发生。 [高考这样考过] 【答案】B * [考点二　光合作用的基本过程] (2016·四川卷,T1)叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是(　 　) A.O2的产生 B.H2O的生成 C.[H]的消耗 D.ATP的合成 [课堂精练] 【解析】叶肉细胞内,O2的产生场所为叶绿体的类囊体薄膜;H2O的生成场所有叶绿体基质、线粒体内膜等;[H]的消耗场所有叶绿体基质和线粒体内膜;ATP的合成场所有叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。 【答案】A * [考点三　影响光合作用速率的环境因素] 知识点一：光照强度对光合作用速率的影响 A点 B点 C点 应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低,如图中虚线所示。间作套种农作物,可合理利用光能。 * [考点三　影响光合作用速率的环境因素] 知识点二： CO2浓度对光合作用速率的影响 ①曲线分析: 图1中A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,图2中A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。 ②应用:在农业生产上可以通过“正其行,通其风”,增施农家肥等增大CO2浓度,提高光合作用速率。 * [考点三　影响光合作用速率的环境因素] 知识点三： 温度对光合作用速率的影响 ①曲线分析: 温度主要通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。 ②应用:冬季,温室栽培可适当提高温度;晚上可适当降低温度,以降低细胞呼吸消耗有机物。 * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 细胞代谢集体备课内容 五莲中学高三生物组 * 一、考纲要求： 1.酶在代谢中的作用 （Ⅱ） 2.ATP在代谢中的作用 （Ⅱ） 3.光合作用的基本过程 （Ⅱ） 4.影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ） 5.细胞呼吸 （Ⅱ） 6.实验：①观察线粒体和叶绿体 ②探究影响酶活性的因素 ③叶绿体色素的提取与分离④探究酵母菌的呼吸方式 * [ 近三年考情] 光合与呼吸专题，全国Ⅰ、Ⅱ卷三年9考，频度非常高！ * 甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是 A. 甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA C. 乙酶的化学本质为蛋白质 D. 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 B [ 高考反馈] * [ 高考反馈] （全国新课标）有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子．用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ）．回答下列问题；（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP．若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的___ （填“α”“β”或γ”）位上．（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P