《价格变动的影响》的教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 尊敬的各位评委： 您们好！ 我叫黄淋，来自重庆秀山第一中学校，所授课的内容是：人教版高一上册必修一《经济生活》第二课《多变的价格》第二框《价格变动的影响》。 《价格变动的影响》的教案 重庆秀山第一中学 黄淋 教学目标 知识目标：懂得商品价格与商品需求之间的一般规律；知道不同商品的需求量对该商品价格的变动的反映程度是不同；了解相关商品的价格变动对需求的影响；了解替代品与互补品的含义。 能力目标：能够运用商品的价格变动影响消费者的需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力；能够根据商品价格变动对生产经营的影响，对企业的生产经营决策提出合理建议的能力；能辩证看商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的能力。 情感、态度与价值目标：以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。 二、教学重、难点：价格变动对生活消费的影响；价格变动对生产经营的影响。 三、教学过程： 【新课导入】前面一框我们学习了供求影响价格，一般分为两种情形：一是供不应求时，商品的价格上升；二是供过于求时，商品的价格会下降。也就是说供求关系会影响商品的价格，那同学们思考价格会反过来影响供求吗？（会）这节可我们就一起来探究《价格变动的影响》。（板书：价格变动的影响） 师：首先，请同学们带着ppt上的四个问题（①一般情况下，当某种商品价格本身变动，会影响人们对它的购买，你试着阐述一下是如何影响的？②不同商品的需求量对价格变动的反应程度有何不同，为什么会不同？③互为替代品的两种商品，一种商品价格的变动与另一种商品的需求量之间有什么关系？④如果两种商品是互补商品，一种商品价格的变动与另一种商品的需求量之间有什么关系？）自主阅读教材14页和15页的内容，待会儿我们共同来探究。 生：给学生5分钟的时间带这问题去阅读教材。 师：时间才不多了，哪位同学来分享你一下第一个问题和第二问题的学习成果。 生：略 师：刚才这位同学已经答得的非常不错了，看来这个两个问题对于同学们来说应该可以自己解决。老师在来总结一下：一般情况下，商品价格上升人们会减少对它的购买，商品价格下降人们会增加对它的购买，那同学们思考商品的价格与商品的需求量之间有什么关系？（生：反比或者说反相关）是成反相关的，在这里不能说成反比，因为它们之间没有比例关系，只是反相关。如果假设纵坐标是价格横坐标是需求量，请同学们在草稿纸上画一下这个图像。（请一个同学上台画）其实这个就是我们的需求曲线。商品价格的变动与需求之间成反向变动，就叫一般需求法则。同学们这里要注意了，我们说的是一般情况下，是“买落不买涨”，但是也有特殊情况是“买涨不买落”同学举个例子：（生：股票……）也就是说在当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间时，则会立即购买；当消费者认为降价商品在未来还会有下降的空间时，则暂时不会购买。 师：第二个问题同学们都能够理解，老师在这里就不多说。生活必需品的需求量对价格变动反应程度小，高档耐用品需求量对价格变动反应程度大。同学们课后思考为什么会出现为什么农业会出现“丰产不丰收”“谷贱伤农”的现象？ 师：请哪位同学分享一下第三个问题的答案。 生：略 师总结：首先我们要明白什么是互为替代品：两种商品的价格功能相近或功能相同，满足人们同一种需要，我们称这两种商品互为替代品。假设A、B两种商品互为替代品，A的价格上升A的需求量就会下降B的需求量就会上升，我们可以观察A的价格和B的需求量是怎么变动的同相。我们就可以就得出一个结论：互为替代品的两种商品一种商品价格的变动与另一种商品的需求量之间是同向变化的。 师：我们来一起来探讨一下第四问题，同理我们也必须明白什么是互补品，两种商品必须结合在一起才能满足人们的某种需要，比如（生：乒乓排与乒乓球、汽车和汽油……）我们可以假设C、D两种商品为互补商品，那么当C的价格上升时→C的需求量下降→D的需求的也会下降。同学们观察C的价格与D的需求量之间有什么关系。（生：反向）它们之间是反向变动的。我们一起总结：如果两种商品为互补商品，一种商品价格的变动与另一种商品需求量之间是反向变化的。 教师总结：当我们把这四个题解决好了，其实我们就掌握了价格变动对需求量的影响分为了三种情况：一是商品本身价格变动对商品需求量的影响；而是不同商品的需求量对价格反映的程度不同；三是相关商品价格变动对商品需求量的影响。紧接着我们来做一道题小试牛刀（针对同学的选择点评，点评要做到细） 师：接下来，我们一起来探讨价格变动对生产经营的影响。请前后四个同学为一个小组，阅读教材16页的内容，一起解决PPT上的三个问题，待会儿请小组代表来汇报你们小组的学习成果。 生：小组合作学习5分钟。 师：时间差不多