三年级科学知识点大全(上册、教科版) 1.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 三年级上册科学知识点大全 第一单元植物 1、（看）（听）（摸）（问）（测量）（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 2、树的整体形态一般由(树冠)、(树干)、(树根)组成。?3、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。?4、（拓印）树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再(平捏)蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。? 5、大树和小草的主要相同之处是：都生长在（土壤）中，都有根茎叶，大部分会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）、（空气）和（营养），都会繁殖，都会生长发育等。 6、大树和小草的主要不同之处是：大树高，茎粗而硬，寿命长，是木本植物，茎是木质茎；小草矮，茎细而软，寿命短，是草本植物，茎是草质茎。 7、像樟树茎一样的茎叫木质茎。?像狗尾草一样的茎叫草质茎。?树是木本植物，草是草本植物。? 8、木本植物有：柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树等。 9、草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、向日葵等。 10、狗尾草特点：茎细长、柔软，叶子细长，果实毛绒绒的像狗尾巴，根细小。 11、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 12、为什么水葫芦能浮在水面上？因为水葫芦叶柄部位膨大部分的海绵体充满空气。（叶柄膨大有气囊） 13、水葫芦和金鱼藻的不同点：水葫芦：（浮在水面，叶柄膨大有气囊，茎短小，叶片较大）；金鱼藻：（长在水底，叶片细小，茎细长）。 14、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有（共同）的基本特征。?15、叶有（叶柄）和（叶片）组成，叶片里面有（叶脉）。?16、新鲜的叶和落叶相同点：结构相同（都有叶柄、叶片组成）、形状相同?17、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。（也可以用数格子）?18、陆生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养、土壤。?19、水生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养。?20、所有植物生长都需要：阳光、水分、空气、营养。?21、植物一生的典型生长阶段是：种子、发芽、幼苗、开花、结果。?22、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。? 23、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 24、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 25、树叶是有（生命）的，要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。 26、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。 27、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物，根据茎的不同，可以分为草本植物和木本植物。 28、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。 29、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的生命过程。 30、向日葵一生的生长阶段是：种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、枯死(果实成熟)。 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第二单元动物 1、动物具有(多样性)，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。?2、蜗牛的身体分(头部、腹部、尾部)三部分。头部有眼睛、触角和嘴巴,嘴巴里有（齿舌）。蜗牛有两对触角，前面一对比较短，后面一对较长，长的触角顶端有（眼睛）。?3、蜗牛靠（腹足）爬行。蜗牛腹足中的（粘液）可以保护腹足。喜欢生活在（阴暗、潮湿）的环境里。 4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如（触角伸缩）、（身体缩进壳内）? 5、蜗牛喜欢吃（菜叶）等食物，给蜗牛喂食一般在（傍晚）。蜗牛用（排泄孔）排泄废物，用（气孔）进行呼吸。?6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体分为（口）、（环带）、（肛门）三部分。?7、我们用手等碰触蚯蚓时，蚯蚓会（收缩身体）。?8、蚯蚓不适应水中的环境，喜欢生活在（阴暗、潮湿）的土壤里。?9、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。? 10、蜗牛和蚯蚓的不同在：蜗牛生活在地上，用腹足爬行，喜欢吃菜叶、水果等，身；蚯蚓生活在地下，靠环节收缩爬行，吃腐烂的枯枝、叶片等。此外，身体结构也完全不同。11、蚂蚁喜欢在（温暖、潮湿）的环境。喜欢吃（白糖、面包屑）等甜食。?12、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分；头部有（一对触角），用于（交流信息）；（胸部）有三对足（