【精】人教版小学语文第九册《鲸》课件.ppt

* 文中主要写了鲸鱼哪几个方面的内容？ ①鲸的形体特点。 ②鲸的进化过程。 ③鲸的种类。 ④鲸的生活习性（吃、睡、呼吸）。 * 4 * 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。 * 后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里； * 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 * 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，（ ）着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐（ ）进嘴里，然后（ ）上嘴，把海水从须板中间（ ）出来，把小鱼小虾（ ）进肚子里，一顿就可以（ ）两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们（ ）到大鱼和海兽，就凶猛地（ ）上去，用锋利的牙齿（ ）住，很快就（ ）掉了。 张 吸 闭 滤 吞 吃 遇 扑 咬 吃 * 种类 吃什么 怎么吃 （词语） 吃多少 鲸 吃 食 的 特 点 须鲸 虾和小鱼 吸、闭、滤、吞 两千多公斤 齿鲸 大鱼和海兽 遇、扑、咬、吃 三十多吨 几个小时 * 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 * 鲸睡觉的样子 * 文章描写鲸鱼主要运用了哪些说明方法？ * 不少人看过象，都说象是很大 的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。 最大的鲸有十六万公斤,最小的 也有两千公斤。 我国捕获过一头四万公斤重的 鲸有十七米长，一条舌头就有 十几头大肥猪那么重。 要是它张开嘴，人站在它嘴里， 举起手来还摸不到它的上腭； 四个人围着桌子坐在它的嘴里 看书，还显得很宽敞。 一.二句用作比较说明鲸大。 第三句用具体 数字说明鲸重。 用数字说明鲸 重、长。 用举例子说明 鲸大。 说明方法 * 小结：课文在介绍鲸时用了不同的方法，有列举、数字、打比方、比较、举例等。恰到好处的运用多种说明方法，就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物，给人留下深刻的印象。 * 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有（ ）多米长，（ ）公斤重，一天能长（ ）公斤到（ ）公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（ ）年到（ ）年。 十 七千 三十 五十 几十 一百 * 请比较 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就 很长很重，一天能长很多公斤，几年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长， 一般可以活很多年。 * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 学习目标 1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等方面的知识，培养同学们热爱自然热爱科学的思想感情。 3.学习列数字、举例子作比较、打比方等说明事物特点的方法。 * 学习生字 jīnɡ zhī lǜ pàn tāi chǎng 鲸 肢 滤 判 胎 敞 qí è bǔ dūn fèi qián 鳍 腭 捕 吨 肺 潜 * * * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选