英语自然拼读的28个拼读规则.docVIP

英语自然拼读的28个拼读规则 1. 字母q总是与u在一起，读做/kw/，此处u不作元音。 2. 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle)，其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。 3. 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym)，其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give)；其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。 4. 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。 5. 字母i和y经常读做/i/(big, gym)，但是也可读做/a?/(silent, my, type)。 6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。 7. 有五种情况末尾的字母e不发音。(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e，较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作) 7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音。 7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。 7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。 7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母。 7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e；Sanseri女士叫做老工作尾字母e，并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。 7.5.2 加长短的主意词(main-idea)，如awe, ewe, rye。 7.5.3 区分同音异形词的含义。如or/ore for/fore。 7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的，现在不发音。如treatise giraffe。 8. 有五种字母组合发/er/的音/，记住下面的句子： Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的。 另外，or在w后业可以发/er/的音。还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音。如dollar, doctor。 9.?1-1-1规则：单音节单词中，结尾是单元音加单个辅音的，在添加以元音开始的词尾变化时，需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。(如hophop ped)。但是词尾是x除外，因为它由两个音/ks/。 10.?2-1-1规则：双音节词中，结尾是单元音加单个辅音的，在添加以元音开始的词尾变化时，需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin be gin + ning)。第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get)。 11. 去e规则，以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e。(come--coming) 12. 是ie还是ei？ 一般情况下，应该是ie，但是： 1) c之后用ei； 2) 发字母a的音时，用ei(neighbor, weigh, vein)。 还有下面的例外情形： Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure?either weird protein heifer。 13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish)，还用在一个音节的结尾(fin ish)，但绝对不会在后一个音节的开头，除非是以ship结尾(wor ship, friend ship)。 14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头，发音/sh/。常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素。 比如： infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial soci (companion) to so cial