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12.1全等三角形学案.doc
课 题
全等三角形
课 型
综合课
课 时
1
学 习目 标
1、了解全等三角形的概念,能指出两个三角形的对应顶点、对应边、对应角。
2、理解全等三角形的性质,并能利用它们求全等三角形中的边和角。
学 习
重 点
全等三角形的概念
学 习
难 点
找对应顶点、对应边、对应角
学习过程:
自主预习课本第31—32页内容,回答下列问题:
1、能够______________的图形就是全等图形, 两个全等图形的_________和________完全相同。
2、一个图形经过______、______、_________后所得的图形与原图形 。
3、把两个全等的三角形重合在一起,重合的顶点叫做 ,重合的边叫做 ,重合的角叫做 。“全等”用“ ”表示,读作 。
4、如图所示,△OCA≌△OBD,
对应顶点有:点___和点___,点___和点___,点___和点___;
对应角有:____和____,_____和_____,_____和_____;
对应边有:____和____,____和____,_____和_____.
5、全等三角形的性质:全等三角形的 相等, 相等。
练一练
1.如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边。写出其他对应边及对应角。
2.如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边。写出其他对应边及对应角。
如图,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边.∠ACD和∠BCE相等吗?为什么?
做一做
1. 如图所示,若△OAD≌△OBC,∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD= .
第1题图 第2题图
2. 如图,若△ABC≌△DEF,回答下列问题:
(1)若△ABC的周长为17 cm,BC=6 cm,DE=5 cm,则DF = cm
(2)若∠A =50°,∠E=75°,则∠B=
BDOAC3. 如图,△AOB≌△COD,那么
B
D
O
A
C
第3题图
4.(选做题) 如图:Rt△ABC中,∠ A=90°,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C=
达标测评:
如图所示,△APB与△CPD全等.
(1)相等的边是:AB=CD,__________,__________;
(2)相等的角是:∠A=∠C,__________,__________;
总结反思:
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