2017师德师风宣传月活动方案.doc

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2017师德师风宣传月活动方案.doc

2017年师德师风宣传月活动 实 施 方 案 某某 学校 2017年9月12日 2017年师德师风宣传月活动 实 施 方 案 ? 为切实加强我校师德建设工作,全面提高我校教师队伍的师德水平,形成教育、制度、监督并重的师德建设长效机制,结合教育局师德师风工作要求,制定本实施方案。? 一、总体目标?? 全力打造一支政治坚定、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。致力促进师德师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变。努力实现教师政治素质和师德素养上有新的提升,服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升。? 加强领导,制定方案。 成立以校长为组长的师德师风建设活动领导小组,制定具体实施方案,各项活动要有专人负责,活动过程和成果要形成档案材料。 组 长:某某 副组长:某某 成 员:某某 、某某 、某某 、某某 三、活动内容? 1.开展师德教育学习活动。围绕“强师德、铸师魂,做人民满意的教师”主题,组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和相关文件。 师德教育学习活动以集中培训学习为主,自学为辅。集中培训学习一期不少于2次。通过开展师德教育学习活动,使广大教师不断提高思想政治素质,树立正确的教师职业理想,进一步增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。 2.建立师德师风承诺制度。教师签订师德师风承诺书,学校开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议,教师有表态,学生家长有评价。进一步整治系统内教育不正之风,严查违规补课、乱购教辅资料、体罚、变相体罚学生等违规施教行为,加强师德考核,实行师德表现一票否决制。学校定期组织教师开展师德师风反思,并对照师德师风承诺书要求进行自查自纠,对重点事、重点人、重点环节,要开展经常性排查整治工作,达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。 3.完善考评机制。要建立和完善多元化的师德建设考评机制,建立健全师德建设规章制度,探索行之有效的师德建设长效机制。要把师德师风考核作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、职务晋升、绩效考核的重要依据。? 四、工作要求? 1.加强社会监督。学校组织教师签订师德承诺书,通过向社会和家长、学生公开做出师德承诺,自觉接受人民群众的监督;组织学生评教、家长评教、社会评教活动。通过各方评、同事帮、领导点,查找师德师风存在的突出问题,在此基础上制定整改措施,定期公开整改情况。不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络,有针对性地采取措施,不断改进师德建设工作。? 2.建立问责制度。按照“谁主管、谁负责”的原则,建立师德师风建设问责制度,学校校长对本校师德建设工作负有领导责任,为本校师德建设工作的直接责任人。对违反教师职业道德规范的教师,视情节轻重按相关规定给予处理。? 3.用典型的力量带动人。认真总结师德师风建设工作的经验和成就,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,是师德水平有大幅提升。学校要利用教师节组织师德主题教育活动,以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,集中开展师德宣传教育活动。 把师德师风建设活动与教育局工作要求紧密结合起来,大力倡导顾全大局、令行禁止、求真务实、真抓实干、开拓进取、奋发有为的良好作风,大力弘扬乐于奉献、甘为人梯、爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,人人争做人民满意的教师,办好人民满意的教育。 ???

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