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1 让我们荡起双桨课课练.doc
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1 让我们荡起双桨
一、拼音长廊。读拼音,写词语。
1.小朋友yú kuài( )地在bái tǎ( )zhōu( )围玩耍。
2.同学们pái( )着整齐的队伍,去观赏古城qiáng( )的风采。
二、把括号中不正确的读音划去。
1.波(bō pō)浪 2.倒映(yǐnɡ yìnɡ 3.我们(mēn men) 4.环绕(rào rǎo )
三、对号入座。在括号内填上合适的词语。
悄悄 轻轻 凉快 凉爽
1.秋姑娘已经( )地来到了人间,一阵( )的风吹来,让人感到十分( ),湖面上的船儿( )地飘荡。
2.春天,我们去郊游。河岸边,一排排垂柳( )在河面上,清澈的河水映出我们的( ),我们玩得多开心啊!
四、锦上添花。在括号内填上合适的词语,搭配起来。
例如:(凉爽)的风
( )的白塔 ( )的生活 ( )的伙伴
例如:(悄悄)地听
( )地飘荡 ( )地欢乐 ( )地歌唱
例如:(环绕)红墙
( )双桨 ( )波浪 ( )太阳
五、用部首查字法查下列各字,并填表。
要查的字
应查部首
除部首外还有几画
组词
雀
竟
灰
乐
幸
六、句子乐园。按要求完成句子练习。
1.把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
小船儿推开波浪。
(1)
(2)
2.《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词,也是一首优美的诗,读着读着……
我仿佛看到了 ;我仿佛听到了 ;我仿佛想到了 。
七、课文传真。根据课文内容填空,并回答问题。
1.让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了 。读一读,想一想,你的脑中出现了这样一幅画面:
的小船, 的大海,白色的 ,葱绿的 ,红色
,蓝蓝的 ,多美呀!
2.文中“红领巾”是指 。
八、日积月累。
1.写六个成语,反映出我们今天的幸福生活。
、 、 、 、 、
2.读一读,记一记。
一年之计在于春,一日之计在于晨。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
九、读句子,把带点的词语换成括号里的词语好不好,为什么?请说说。
1.让我们荡(摇)起双桨,小船儿推(冲)开波浪……
2.红领巾迎着(对着)太阳,阳光洒(照)在水面上……
3.做完了一天的功课,我们来尽情(使劲)欢乐……
十、读课文,回答问题。
1.全诗共几节?请写出每节的意思。
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