《《西游记》公开课课件》.ppt

《西游记》的主题 讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得成功。 主题 小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。 人们在实现自己的崇高理想过程中，总是充满着矛盾冲突，其实质也就是真善美和假恶丑的斗争；人们就是在不断克服和战胜自身以及外在世界可能存在的各种假恶丑因素的过程中，来实现真善美的理想境界。 孙悟空—战胜自我，改变世界 感悟人生 唐 僧—认准目标，坚持到底 猪八戒—快乐生活，幽默人生 沙和尚—谦逊为人，踏实做事 感悟人生 —团结协作，共同进步 团 队 如果你有一次旅游计划，你会 选择师徒中哪个人物做你的 玩伴呢？说说理由。 阅读完《西游记》后，同学们有什么感受？能不能用一个字来概括一下呢？ 它就象是一部妙趣横生、兴味无穷 的童话。从文学欣赏角度说那就是 “美”。 读后你认为小说在哪些方面写得“美” 人物美 情节美 美 环境美 假如孙悟空头上没有了金箍，会怎么样？ 放飞想象 环境 果是好山—— 千峰排戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。枯藤缠老树，古渡界幽程。奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常青欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处蒨崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。 ——《西游记》第一回 但见那—— 夭夭灼灼，颗颗株株。夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。果压枝头垂锦弹，花盈树上簇胭脂。时开时结千年熟，无夏无冬万载迟。先熟的酡颜醉脸，还生的带蒂青皮。凝烟肌带绿，映日显丹姿。树下奇葩并异卉，四时不谢色齐齐。左右楼台并馆舍，盈空常见罩云霓。不是玄都凡俗种，瑶池王母自栽培。 ——《西游记》第五回 作品意义：艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高的目标。 唐僧师徒克服八十一难，终成正果。在我们生命的日子里，其实也是一样，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天；在我们的人生道路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无径之山。 在人生的道路上，我们该如何应对这些“磨难”呢？ 生活链接： 读一部名著就像和一位伟人对话。 《西游记》的内涵非常丰富，一节课的解读只能是一个引子，大量的阅读、学习，更多的思考还需要我们在课后去完成。让我们在《敢问路在何方》这首歌曲中结束我们的愉快之旅，让我们把更多的感悟，留在课后，留在每一次的名著解读中。 比较一下，你更喜欢看《西游记》的小说原著还是改编的电视剧？它们有什么不同？ 任何一种对经典名著的改编，都是经典名著在新的时代的再创造。换句话讲，经典名著永远是可以被后人开发利用的文化资源，是取之不尽，用之不竭的文化宝库。 与时俱进的同时不忘传统 只有认真研读原著，才能真正做到站在巨人的肩膀上居高临下的看待问题 《西游记》的内涵非常的丰富，一节课的解读只能是一个引子，大量的工作，更深层次的思考还需要我们同学在课后去完成。让我们在《敢问路在何方》这首歌曲中结束我们的愉快之旅，让我们把更多的感悟留在课后，留在每一次的名著解读中。 小结： 敢问路在何方 你挑着担，我牵着马 　　 迎来日出，送走晚霞 　　 踏平坎坷，成大道 　　 斗罢艰险,又出发,又出发 　　 啦啦…… …… 　　 一番番春秋冬夏。 　　 一场场酸甜苦辣。 　　 敢问路在何方 路在脚下。 你挑着担，我牵着马 　　 翻山涉水 两肩霜华 　　 风云雷电任叱咤 　　 一路豪歌,向天涯,向天涯 　　 啦啦…… …… 　　 一番番春秋冬夏。 　　 一场场酸甜苦辣。 　　 敢问路在何方 路在脚下。 完 3、选择题 1.“花果山福地，水帘洞洞天”在（ ） A.车迟国　 B.东胜傲来国 C.朱紫国　　　D.宝相国 2.下列情节与人物搭配不当的一项是( ) A.八卦炉火炼大圣—太白金星　　 B.反天宫诸神抓怪—孙悟空 C.观音显像化金蝉—唐僧　　　　 D.黄风岭斗怪争勇—猪八戒 3.下列人物与称号相符的一项是( ) A.猪八戒—金身罗汉???????? B.唐僧—斗战胜佛 C.沙僧—净坛使者?????????? D.白龙马—八部天龙 4.下列是孙悟空三调芭蕉扇的顺序的是（ ） A.翠云山戏铁扇公主—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王—摩云洞斗牛魔王 B.翠云山戏铁扇公主—摩云洞斗牛魔王—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王 C.摩云洞斗牛魔王—翠云山戏铁扇公主—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王 D. 摩云洞斗牛魔王—李天王哪吒助大圣力擒牛魔王—翠云山戏铁扇公主 5.孙悟空最具反抗精神的情节是（ ）