“学雷锋、树新风”黑板报评比方案.docVIP

仙槎桥镇中心中学“学雷锋树新风” 主题班会比赛活动的实施方案 为加强未成年人思想道德建设工作，加强对青少年的教育和管理，根据上级文件精神，结合我校实际，决定开展以“学雷锋树新风”为主题的班团活动竞赛，特制定本方案。 一、活动目的： 学习和弘扬雷锋精神，引导学生献爱心、讲文明、树新风，在学习生活中体验雷锋精神，培养良好的道德情操，为创建和谐校园贡献力量。 现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题班会竞赛活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 活动目标 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，结合“传承中华文明，争做美德少年”的主题，组织开展主题班会，扎实有效地推进学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以文明的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 活动组织 1、张家喜：全面协调本次比赛活动。 2、彭大兴：制定活动方案、记分表，筹划活动的开展，评出获奖班级，总结本次活动。 3、黄忠平、黄际胜：摄影和新闻报道。 4、全体校务成员和团总支：评委。 5、全体班主任：组织指导本班学生参赛。 四、主题班会评分标准 1、主题明确，突出学习雷锋精神，传承中华文明，争做美德少年（20分） 2、班会设计与准备（20分），要求有教案或节目单，有布景、道具或化妆等准备工作。参与活动人数比例在50%以上。 3、节目内容（25分），内容充实，贴近学生实际，节目个数适当，时长在30---40分钟。 4、班会形式（20分），主持人端庄大方，表达清晰，有临场应变的能力，学生积极参与，体现教育的艺术性和趣味性，节目形式不拘一格，有创新。 5、活动效果（20分），能让学生真正认识到学习雷锋的重要性，传播正能量，有利于培养学生的文明习惯，有利于培养学生良好的道德品质，班主任有适当总结。 五、具体安排表 “学雷锋树新风”主题班会参赛班级及比赛时间安排 七年级 班级 比赛时间 评委 109 3月15日（周二）第五节课 全体校务成员 团总支书记 110 3月15日（周二）第六节课 111 3月15日（周二）第七节课 112 3月15日（周二）第八节课 113 3月16日（周三）第五节课 114 3月16日（周三）第六节课 115 3月16日（周三）第七节课 116 3月16日（周三）第八节课 八年级 班级 比赛时间 评委 102 3月17日（周四）第五节课 全体校务成员 团总支书记 103 3月17日（周四）第六节课 104 3月17日（周四）第七节课 105 3月17日（周四）第八节课 106 3月18日（周五）第五节课 107 3月18日（周五）第六节课 108 3月18日（周五）第七节课 奖励办法 主题班会根据评委打分，取平均分排出名次，各年级评出一等奖一个班，二等奖三个班，其他班级为鼓励奖。 仙槎桥镇中心中学政教室 团支部 2016年3月