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* 正确认识就业 —淮才求职记 说教材 说学情 说教法/学法 说板书设计 教学反思 说教学过程 —说课环节— 说教材 教学目标 一.说 教 材 教材地位与作用 教学重难点 职业生涯规划 第一课 正确认识就业 —淮才求职记 第三节 点击添加文本 点击添加文本 第三单元 第四单元 就业 第五单元 职业生涯发展 目标与措施 就业观 做好就业准备 铺 垫 指 导 认知目标 情感态度观念 认清就业形势 掌握正确就业观 运用目标 明确就业意义 通过模拟案例 可以培养学生分 析就业现状的能力。 社会。 培养学生树立 正确的就业观 使学生懂得感 恩通过就业反 哺父母，回报 树立正确 就业观 明确就业意义 认清就业形势 《重点》 《难点》 农业机械使用与维护专业 中职一年级 二.说学情 理论学 习能力 有外贸 知识 思 维 活 跃 有外贸 知识 思 维 活 跃 热门专业 男生 14-18岁 思 维 活 跃 男生 14-18岁 男生 14-18岁 三.说教法/学法 三法成一式 案例教学法 角色扮演法 创设情境法 一法化三清 访谈教学法 因材 施教 三 清 ？ 情境体验法 观察分析法 合作探究法 访谈学习法 复习提问 组织教学 导入新课 讲授新课 课堂小结 四.说教学过程 布置作业 6步走 第一步：组织教学（1分钟） 进行师生问好 检查出勤 观察学生学习状态 同学们的职业发展 目标都是什么？ 第 二步：复习提问（2分钟） 第 三步：导入新课（2分钟） 歌曲《隐形的翅膀》 【创设情境】 理想树 学业 就业 家庭 自我成长 生活 就业的含义 阅读教材 【引思明理】 第 四步：讲授新课（30分钟） 就业的意义 就业面面观 —淮才求职记 《淮才求职记》 就业前 就业中 就业后 《漫画集锦》 《僧多粥少》 《硕士易求技工难寻》 《擦肩而过》 我国人口 总量大！ 人才培养 与社会需求 不符！ 就业渠道 不畅通！ 现场招聘会 1、保洁员 2、会 计 3、高级技工 招聘职位一览表 *
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