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2016年吉林省中小学班主任安全教育远程培训项目
高等教育出版社网络研修平台
平 台 操 作 指 南
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc463698288 学员网络研修平台操作指南 PAGEREF _Toc463698288 \h 3
HYPERLINK \l _Toc463698289 一.学员学习任务 PAGEREF _Toc463698289 \h 3
HYPERLINK \l _Toc463698290 二、合格条件与评分标准 PAGEREF _Toc463698290 \h 4
HYPERLINK \l _Toc463698291 三、学员平台操作 PAGEREF _Toc463698291 \h 5
HYPERLINK \l _Toc463698307 教研组长网络研修平台操作指南 PAGEREF _Toc463698307 \h 39
HYPERLINK \l _Toc463698308 一.教研组长需要完成的工作 PAGEREF _Toc463698308 \h 39
HYPERLINK \l _Toc463698309 二、评分标准 PAGEREF _Toc463698309 \h 40
HYPERLINK \l _Toc463698310 三、教研组长平台操作 PAGEREF _Toc463698310 \h 40
学员网络研修平台操作指南
一.学员学习任务
(一)必修项目
参加必修课程学习
(二)选修项目
选修课程学习
发表评论
撰写日志
积累在线时长
上传生成性资源
上传微课
注:第1、2、3、4项,综合总分55分,可以相互补充。
评选优秀学员资格按教育厅分配比例,成绩由高到低排序,评优考察项目权重依次递减顺序为:选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。
二、合格条件与评分标准
项目
分值
备注
必修课程学习(必修)
自动设定,不计分值
参加活动主线(必修)
30
每个环节都必须参加
互点互评
55
10条,1分*10个
在线时长
1分/小时
课程学习(选修课)
30个片段,30个*0.5分
日志数
1分*10个
生成性资源
10
5分*2个
微课
5
5分*1个
合计
100
本次培训总学时10学时, 平台得分30分即为成绩合格,评选优秀学员资格按教育厅分配比例,成绩由高到低排序,评优考察项目权重依次递减顺序为:选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。
三、学员平台操作
1.平台登录
登录吉林省中小学教师研修网平台
登录网址:
吉林省采用全员注册的方式,将全省教师信息纳入到“吉林省中小学教师研修网”进行统一管理,根据吉林省教育厅要求,教师需统一登录省平台,再进入各培训机构平台。避免了教师记多个帐号的问题。
输入已经获取的用户名、密码,点击登录,进入下一步注册界面。
注:如果没有登录名或忘记密码,或出现登录省平台失败的问题,请咨询上级管理员,由于吉林省统一管理,高教社没有修改权限。
(2)吉林省平台跳转至高教社平台
点击个人中心,进入吉林省平台个人页面,点击左侧功能菜单栏的“培训项目”进入下一界面,在所有培训项目中,找到本次高教社培训的项目,点击“去学习”跳转至高教社平台,点击项目链接,完成登录。
完成跳转。
完成登录。
2.注册个人信息
(1)修改个人资料
“个人空间”主页,点击自己姓名或“完善资料”,可进入个人资料修改界面。
点击两处均可进入
点击两处均可进入
个人资料修改界面
系统默认“个人资料修改”,如发现自己姓名不符,请务必进入此页面修改,以免发证书时出现问题。
务必填写真实姓名
务必填写真实姓名
务必填写真实手机号码
注:手机号,一定要填写正确并且完成验证,验证手机短信的验证码每天最多只有五次,超过当日验证次数,请第二天再尝试。
请正确填写您的身份证号,直接关系到毕业证书上的信息是否正确。
3.个人空间概览
本次培训学员所有研修活动都在学员“个人空间”内完成,系统默认登陆后直接进入“个人空间”,如果没有跳转请点击网站导航条和功能区“个人空间”进入。
学员在其他任何操作页面,都可点击网站导航条和功能区“个人空间”按钮返回。
个人空间包含:网站导航、功能菜单、常用功能菜单等多种功能,是课程学习、参加研修、撰写日志、上传资源的入口。
功能菜单区
功能菜单区
个人进度查看区
常用功能菜单
学员信息
通知公告区
网站导航条——研修社区链接
坊内同学
坊内同学
坊内动态实时更新
可查询学员所在教研组、工作坊、区县相关辅导员、管理人员联系方式。
4.学习进度查询
在“个人空间”主页显示学员当前学员个人学习进度,在线时长
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