六年级上册语文园地二作文.ppt

口语交际 习作二 围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，编写以爱国为主题的手抄报，阅读和爱国有关的书籍。 本单元学习开始就布置综合性学习任务： 指导写演讲稿 了解演讲的特点 演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 你听过演讲吗？在什么地方听过？ 举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。 这些演讲有一个共同的地方，就是在公开场合发表自己的观点。 了解演讲稿的结构 演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 （1）标题 演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 ① 提示主题型，如《人应该有奉献精神》。 ② 提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ③ 提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》 ④ 思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 （2）称呼 第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：”或“朋友们：”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。 （3）正文 正文由开头语、主体和结语三部分构成。 写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。 3．正文： 写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。 亮观点很简单，你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。 如何亮观点 举例： 1．祖国风光秀丽； 2．祖国文化灿烂； 3．祖国历史悠久； 4．祖国人才辈出； 5．祖国科技发达； 6．祖国发展日新月异； 7．中国人民勤劳智慧； 8．祖国还很落后； 举例： 9．祖国建设需要更多人才； 10．祖国一定会腾飞； 11．祖国的汉字有魅力； 12．祖国的古诗是瑰宝； 13．祖国人民崇尚自由； …… 上面写出来的话，就是观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州八号、神州九号，还可以举一些名人的话来增强表现力。 范文引路 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。 “长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。 我们的祖国，有着广阔的大地、丰富的矿产资源，更有五千年的历史文化：干净端庄的方块字教我端正做人；一个个令我深受感动的神话故事；一部部扣人心弦的历史名著……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的河山：波涛汹涌的长江黄河；高大挺拔的珠穆朗玛峰；天下第一美的桂林山水……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱…… 《祖国在我心中》演讲稿 适当的称呼 观点 我们的祖国母亲，一位美丽的妇人，却在百年以前遭受屈辱：1860年，被誉为“万园之园”、中华文化瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦；1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，仅四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国奴；1937年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……祖国母亲被侵略者折磨得千疮百孔，苦不堪言。这时，中华儿女们站起来了！他们冒着枪林弹雨，抱着必死的决心，奋力抵抗可恶的侵略者，保护我们可爱的祖国母亲。终于，先烈们的鲜血没有白流，我们终于打败了帝国主义侵略者！