人教版部编本一年级上册语文语文园地五.ppt

人教版·一年级上册 点拨：你发现了吗？这些都是表示时间的词语，时间不同，所用的词语也不同。如“上午、下午、晚上”代表了一天中的某段时间。“昨天”代表了刚刚过去的一天，“这个月”代表了我们正在经历的一个月，“明年”则代表了即将到来的一年。通过这些词语，我们还可以认识“午、晚、昨、今、年”这些生字。 识 字 加 油 站 我会认 wǔ wǎn zuó jīn nián 午 晚 昨 今 年 我 的 发 现 花 草 莲 苹 树 林 桃 桥 点拨：通过对比我们会发现“花、草、莲、苹”这些字都有草字头，都与花草有关，“树、林、桃、桥”这些字都有木字旁，都与树木有关。带草字头的字还有“莉、药、茶、苗、荣（róng）”等，带木字旁的字还有“杆、材、杏、杨、李、枝 ”等。 字 词 句 运 用 书 写 提 示 点拨：书写提示主要针对的是笔顺规则。第一组字“儿、林”都是先写左边，后写右边，也就是要遵循先左后右的笔顺规则；第二组字“本、天”都有撇、捺两个笔画，写的时候要遵循先撇后捺的笔顺规则。 日 积 月 累 悯农（其二）　 唐·李坤 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。 　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 禾：谷类植物的统称。 当午：正午，中午。 悯：怜悯。这里有同情的意思。 餐：熟食的通称。 诗意：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水滴到禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？ 作者介绍： 李绅（772—846），字公垂，唐代宰相、诗人。幼年丧父，由母亲教以经义。青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的《悯农二首》。 和 大 人 一 起 读 拔萝卜 （原文略，见教材第78 ～ 79 页） 内容简介 这篇有趣的小短文主要写了老公公拔萝卜，结果没拔动，后来请了老婆婆，老婆婆又请了小姑娘，小姑娘又请了小狗，小狗又喊来小猫一起帮忙拔萝卜的故事。 亲子共读 可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇小短文，读熟后，再和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来表演拔萝卜的情景。 我来思考 “小狗喊小猫来帮忙……”后来怎么样了？ 示例：小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟!”大家齐心协力，终于拔出了萝卜。 2.从这篇小短文中，你懂得了什么道理呢？ 示例：一个人的力量是有限的，大家一起来帮忙，就可以把事情办成功。从中我懂得了“人多力量大”的道理。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG