2014新人教版五年级上册数学《积的近似数》PPT.ppt

* 小学数学（人教版）五年级 上册 （1）我们五年级三班有52人。 （2）参加本次大会的人数约6000人。 （3）小红的妈妈的身高是163厘米， 体重大约57千克。 复习： 1、判断哪些数字是精确数，哪些数字是近似数。 近似数 精确数 近似数 精确数 2、根据要求求一个数的近似数。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 1.283 5.904 2.876 1 1.3 1.28 6 5.9 5.90 3 2.9 2.88 5.90末尾的0能去掉吗？为什么？ 3、用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 ? 精确到个位 精确到十分位 精确到百分位 2.095 ? ? ? 4.307 ? ? ? 1.8642 ? ? ? 2 2.1 2.10 4 4.3 4.31 2 1.9 1.86 保留整数表示精确到个位；保留一位小数表示精确到十分位；保留两位小数表示精确到百分位……。 　　在实际生活中，小数乘法乘得的积 往往不需要保留很多的小数位数，这时 可以根据需要，用 “ 四舍五入” 法保留 一定的小数位数，求出积的近似值。 人的嗅觉细胞约有0.049亿个， 狗的嗅觉细胞个数是人的45倍， 狗约有多少个嗅觉细胞？ （得数保留一位小数） 0.049×45≈ （亿个） 0.49×45≈ （亿个） 保留一位小数 2 4 5 0. 0 4 9 × 4 5 三位小数 1 9 6 2 2 0 5 . 0 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 2.2 四舍五入 元旦晚会，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数） 0.32×18≈ （米） 0.32×18≈ （米） 保留一位小数 2 5 6 0. 3 2 × 1 8 二位小数 3 2 5 7 6 . 6 6＞5，向前一位进1后再舍去。 5.8 求积的近似数时，先算出积。然后明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法求出积的近似数。 0.8 × 0.9 0.7 2 ≈0.7 1.7 ×0.4 5 8 5 6 8 0.7 6 5 ≈0.77 （得数保留一位小数）0.8×0.9 （得数保留两位小数） 1.7×0.45 比较一下这两道题有什么不同？ 计算下面各题。 两个因数的积保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数？ 个位上的数是4，十分位的数是4、3、2、1、0； 个位上的数是3，十分位上的数是5、6、7、8、9。 思考题： 一个两位小数的近似值是5.0，这个两位小数最 大可能是（ ），最小可能（ ）。 5.04 4.95 请你填一填。 (1)3.4×0.91=3.094积保留一位小数( )。 积保留两位小数是( )。 （2）两个因数的积是7.004，保留两位小数约 是（ ）。表示精确到（ ）位。 3.1 3.09 7.00 （3）保留一位小数，表示精确到（ ）， 保留两位小数，表示精确到（ ）。 百分 十分位 百分位 （5）6.998保留两位小数约是（ ） （4）两个因数的积是1.259，保留两 位小数约是（ ）。 （6）10.99保留一位小数约是（ ） 1.26 7.00 11.0 （7）判断：4.9与4.90相等， 它们的精确度也相同。（ ） 错 一个小数的精确度是由它的小数位数决定的， 相等的两个小数精确度不一定相同。 答：应付14.88元。 ≈14.88（元） 妈妈去买花布,每米价钱是5.95元.妈妈买了2.5米，应付多少钱？ 5.95 ×2.5 实际付款时,通常只算到“分”, 所以只要保留两位小数。千分位 上是5，把它向前一位进一。 一幢大楼有19层，每层高2.85米。这幢大楼约高多少米？ （得数保留整数。） 一种大米的价格是每千克3.85元， 买2.5千克应付多少钱？