《生活中的垃圾开题》课件.ppt

希望同学能有如下收获 在活动中学会围绕活动主题，确立研究小课题。能以小组为单位，通过互助、合作的方式制定出研究计划，培养自主、合作、探究的意识和习惯。  课题研究的步骤 * 五亿台电脑成电子垃圾 重金属危害 大量垃圾堆积如山，处理问题非常棘手。 资料1 资料2 焚烧垃圾危害大 如今生活垃圾越来越多，不仅影响自然环境，更是危害到人们的健康。据统计，上海市每天有万吨垃圾运往郊区海边，一座座垃圾山拔地而起；北京日产垃圾1.84万吨，填埋量相当于每年占掉500亩土地，中国每年垃圾的堆存量达60多亿吨，占用土地面积超过5亿平方米，近200座城市发展到无适合场所堆放垃圾；全球每年产生的垃圾量，在以每年10%速度激增，达到500亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，我们赖以生存家园------地球，只有一个，随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，我们的这个家园正在被垃圾所包围，。。。。。在学校，废纸、食品包装袋等垃圾也是很多，我们同学每天也在不断产生垃圾，。。。。。。 资料3 开题指导课 城关中学 刘淑萍 围绕研究主题，你最想探究的、最感兴趣的课题什么呢？ 想一想: 1、课题的要求： （1）大小适中（2）难易适中（3）简洁具体 确立研究小课题 2、课题选择需要遵循的原则： （1）可操作 （2）可行 （3）有现实意义（4）有价值。 3、常见选题的内容及表达方式 研究对象、研究问题、研究方法 2、对我校学生课业负担的调查 研究对象 研究问题 研究方法 例如: 1、关于初中学生睡眠质量的调查与思考 研究对象 研究问题 研究方法 1、垃圾的来源 2、 垃圾的种类 3、生活垃圾的处理 4、垃圾的回收利用 5、垃圾的危害 以下课题可供参考 什么是课题？简单地说是值得研究的“问题”。是不是所有的“问题”都可变成课题去研究呢？当然不是，我们还应考虑所提出“问题”的“科学性”、“价值性”、“可行性”、“创新性”方面的因素。 确立研究子课题 1、小组为单位确定组长 2、制定研究计划 3、进入正式研究阶段 4、成果展示 *