与朱元思书_公开课ppt课件dg.ppt

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心； PART COMPANY PART COMPANY 与 朱 元 思 书 南朝（梁） 吴 均 田小可 1、本段在全文中的作用是什么？ 2、作者是怎样概括富春江景色的？? 3、本部分运用了几种表达方式，结合具体语句分析。（回顾五种常用的表达方式。） 自主学习 小组交流： 把预习的结果在组内进行交流，要求组长主持，让大号先说，组长总结点评。 结构作用：总领全文，是全文的总起，自然引出对下文的奇山、异水的描写。 “奇山异水，天下独绝。” 情感：流露出作者对富春江美景的赞美及陶醉于美好大自然的闲适随意心情。 第一段：从表达方式上看 有写景，有叙事,有抒情。 写景：风烟俱净， 天山一色。 叙事：从流飘荡， 任意东西。 抒情：奇山异水， 天下独绝。 1、画出作者描写山水的句子，看看写出了富春江山和水什么特点？ 2、思考作者是怎样展现山奇水异的？（从写作方法，修辞手法的角度分析） 写法探究： 小组交流 把预习的结果在组内进行交流，要求组长主持，让大号先说，组长总结点评。 水的特点： 水清 水急 使用夸张、比喻修辞。 “水皆缥碧，千丈见底。”夸张，突出水的清澈见底。 “急湍甚箭，猛浪若奔。”夸张、比喻，突出水势之急。 水皆缥碧，千丈见底 （正面描写） 游鱼细石，直视无碍。（侧面描写） 急湍甚箭，猛浪若奔。 描写水的句子： 整体写山： 特写山中景物： 山的特点: 视觉 以动写静，赋予了生命和动感,给山增添了无限生机,给人以身临其境之感，给读者留下深刻的印象。 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指， 千百成峰。 1.高峻 2.山林幽静 3.生机盎然 听觉 以声音衬托山林之寂静。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐,一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响。 PART COMPANY PART COMPANY