二年级上册第2课《樟树与彩叶草》教学课件.ppt

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二年级上册第2课《樟树与彩叶草》教学课件.ppt

粤教科技版 小学科学 二年级上册 第一单元 身边的植物 第2课 樟树与彩叶草 妍妍和波波在校园里观察植物, 他们发现了什么呢? 樟树的茎 彩叶草的茎 樟树与彩叶草的茎有什么不同? 讨论:观察的方法 观察的方法 运用多种感官进行观察; 先比较樟树和彩叶草的茎的粗细与颜色; 再从质感和软硬程度等方面进行观察和比较; 用合适的词汇进行描述。 温馨提示: 四人小组合作,不能擅自到其他地方观察; 认真完成学生活动手册第7页的记录; 爱护植物,不能采摘植物。 要求:在校园里寻找樟树和彩叶草,比较樟树和彩叶草的茎,观察它们有什么不同。 分组活动: 观察樟树和彩叶草的茎 交流分享: 描述樟树和彩叶草的茎的特征。 讨论:下面是什么植物的茎 分组活动:观察更多植物的茎 观察校园里植物茎的过程中要 注意什么呢? 1.小组一起行动,不能擅自离开到其他小组; 2.带上铅笔、橡皮擦和活动记录本到校园观察; 3.爱护动植物,不能乱采乱摘植物; 4.选择两种植物的茎记录下来。 交流与汇报 我们的发现: 不同植物的茎的颜色、大小、粗细、质感、柔软程度等都不相同。 亲子活动 要求:把制作好的植物茎手环拍照上传到班级QQ群上。 课件设计:李瑞雯

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