《《认识比》何月丰》.ppt

认识比 浙江省海盐县实验小学教育集团 何月丰 做馒头时,面粉和水的质量比是2∶1。 和 面 huó 一张照片长和宽的比是4∶3。 做馒头时,面粉和水的质量比是2∶1。 一场足球比赛的上半场结束了，场上比分是2∶1。 搅拌混凝土，石子、沙子和水泥的质量比是5∶3∶2。 ①目前我国新生婴儿中，大约115名男婴对应100名女婴。 下面的信息中有比吗？如果有，请你写出来。 ②婴儿的头长约占身 高的 。 ③某小区的总户数和车位数一样多。 ④爸爸用50元钱买了5千克苹果。 请写出下面信息中的比。 一辆汽车，上午行驶150千米用了3小时，下午行驶了100千米用了2小时。 路程（千米） 时间（小时） 50 1 100 2 150 3 200 4 250 5 …… …… 照这样计算 认识比 通过这节课的学习，你对“比”有了哪些新的认识？还有哪些问题？ “比的意义”相关资料 □教材对“比”的描述 两个数的比表示两个数相除。 两个数相除，又叫做两个数的比。 □文献对“比”的描述 比较两个同类量之间的倍数关系。 □专家对“比”的描述 比是倍数关系的表达或者度量。 □学生对“比”的描述 学生眼中的比 学生眼中的比 学生眼中的比 ◆学生眼中没有非同类量的比。 ◆比分是学生眼中比较常见的“比”。 ◆学生眼中的比是一种相差关系。 共测试了206人（两种版本的教材） 48%的人提到了比分。 没有人提到非同类量的比。 学生眼中的比 ☆非同类量的比是学生认识比的未知点（进来）。 找到了教学的方向！ ☆比分是学生认识比的疑点（出去）。 学生给我的启示 照片长和宽的比是4∶3。 做馒头时,面粉和水的质量比是2∶1。 一场足球比赛的上半场结束了，场上比分是2∶1。 搅拌混凝土，石子、沙子和水泥的质量比是5∶3∶2。 ①目前我国新生婴儿中，大约115名男婴对应100名女婴。 下面的信息中有比吗？如果有，请你写出来。 ②婴儿的头长约占身 高的 。 ③某小区的总户数和车位数一样多。 ④爸爸用50元钱买了5千克苹果。