教科版三年级科学上册水生植物课件(含课堂作业).ppt

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(一)什么是水生植物 (二)水生植物四大家族 (三)哪里找水生植物 一、什么是水生植物 一群生活在有水的环境的植物。含水的地区如沼泽、海洋、湿地、河流、湖泊…等等。 典型的水生植物是一生都要依赖水的。 常見的水生植物:如水稻、布袋莲、大萍、荷花、香蒲、浮萍…等等 说说看,这些照片可以如何分类?如可食用或不可食用?长在水面下或水面上? 水生植物四大类家族 生长在水面下的:沉水性植物 生长在水面上、根在泥土里:浮叶性植物生长在水面上、没有固定根:漂浮性植物 生长在水岸边或水底下的:挺水性植物 当然,并非所有的水生植物都只能在水附近生长,有些水生植物还是可以独立立在陆地上生长的双栖性植物。 说说看,这些分別是属于哪个家族? 一、沉水性家族的特色 根、茎、叶退化,根固定在水底的土壤中,吸收功能弱 茎中缺乏纤维,茎枝柔软,叶薄而透明,叶绿体集中于表面,普遍为营养繁殖,其有性生殖以水媒方式为主。 离开水因水分蒸散会快速失水、调萎死亡。 若植物体长度超过水的深度仍会屈于水面下。 典型代表:苦草、水车前、金鱼藻、水蕴草… 水蕴草 水蕴草花 苦草 二、浮叶性家族 根部固定在水底,茎叶完全沉在水中,开花时会露出水面。 叶子通常是扁平状,增加日照的面积。 多数的植物会同時拥有沉水叶及浮水叶。 有冬眠的现象,长出休眠芽当作度冬的工具。 典型的代表:台湾萍蓬草、睡莲、印度莕菜、水金英…等。 水金英 台湾萍蓬草 印度莕菜叶 印度莕菜 三、漂浮性家族 根系漂浮,退化或成悬垂状,叶或茎的海绵组织发达,起漂浮作用,大多数植物的花色鲜艳。 典型代表:荷花、大萍、青萍、紫萍、水萍、满江红…等。 满江红 水萍 槐叶萍 水芙蓉 四、挺水性家族 是四大家族中种类最多的一族。 有部分的植物可以脱离水域生活,具有陆生植物的特性。 根及少部分茎长在水中,茎和叶挺生在空气之中,根茎气道发达、茎叶角质层厚。 典型的代表:野薑花、红辣蓼、鸭舌草、香蒲、大安水簑衣、宜兰水簑衣…等等 水芋 大安水簔衣 香蒲 认识几种常见的水生植物 漂浮性家族代表-水葫芦 水葫芦是漂浮性的水生植物,由于拥有超多的叶柄,及细密的根,所以适应环境力强,在许多溪水中容易看到它们聚集生长。 看一看、摸一摸水葫芦 水葫芦有膨大的叶柄,叶柄有许多的气室,因此能漂浮在水面上。 画一画你眼中的水葫芦和金鱼藻 相同点:都是水生植物,都有根茎叶,都需要阳光、水、空气,吸收水中的营养物质,繁殖性强。基本生活环境和生活需要相同 不同点:水葫芦是漂浮性水生植物,叶柄里充满气囊,漂浮水面,而金鱼藻是沉水性水生植物。 练习一下,猜猜是哪个家族的 生长在水面上、根在泥土里:浮叶性植物—睡莲。 猜猜是哪个家族的 生长在水面上、根在泥土里:浮叶性植物—菱角。 猜猜是哪个家族的 生长在水面上、没有固定根:漂浮性植物:大萍、满江红、槐叶萍、紫萍、青萍等等。 生长在水面下的:沉水性植物-水蘊草 生长在水面下的:沉水性植物—苦草 生长在水面上、根在泥土裡:浮叶性植物—印度莕菜 水生植物的生长环境 你见过的水生植物,大部分生长的环境是怎样的?? 是长在水池里 是长在湿地里 是长在水岸边的 是长在沼泽里 是长在湖泊里 是长在池塘里 还有呢? 影响水生植物生长的条件 泥土 水位的高低 阳光 水流的快慢 水的浑浊或清澈 水生植物和树草等陆生植物有什么相同和不同? 相同点:都有根茎叶,都会繁殖后代,都会死亡,都需要阳光、水分和空气,都有叶绿素,都能利用阳光和二氧化碳合成氧气和有机养分。生命活动生长过程相似等 。 不同点:生活环境不同,对水的需求量不同,水生植物大多是藻类,相对陆生植物低等 涟水县牌坊小学 慈姑 水葫芦和金鱼藻 水葫芦和金鱼藻的相似点有:生长在水中,有适应水生环境的结构;有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡。 水葫芦的特点:生长在水中,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上;有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡。 水葫芦和金鱼藻的生长的条件:生长条件需要水、阳光、空气等。 你知道水葫芦和金鱼藻的生长需要什么条件吗?他们有什么相同和不同之处吗? 水藻 仙人球 蘑菇 睡莲 肾蕨 松树 课堂作业 一、选择题 (1)下列植物属于水生植物的是( )。 A、樟树 B、狗尾草 C、水葫(2)水葫芦能浮在水面的原因是( )。 A、它很轻 B、它的叶柄内有气囊 C、它是水生植物 (3)水生植物的相同特点是( )。 A、生长都需要空气 B、生长都需要土壤 C、都不会开花 C B A 课堂作业 二、以水葫芦和金鱼藻为例比较两种水生植物的 相同点和不同点。 水葫芦的特点:生长在水中,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上; 有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡。 水葫芦和金鱼藻的相似点有:生长在水中,有适应水

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