《苏教版五年级下册《郑和远航》课件》课件.ppt

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苏教版五年级语文下册 11、郑和远航 一、复习旧知 1、选择正确的读音 太监(jiàn jiān) 魁梧(wú w?) 抱拳(quán juàn) 2、通过上节课的学习,你知道了什么? (这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义) 3、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的? (重点写了郑和第一次远航) 二、精读课文 1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?他们在途中和各国进行了哪些友好交往?他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课文第一部分,画出自己感受最深的地方。(或者读这一段你知道了什么) 2、交流 (1)郑和远航的时间是1405年7月11日,地点是苏州府刘家河码头,人物是郑和及随行的人员(人山人海)。 (2)大船之所以成为宝船的原因是: A、这些船大,最大的长150米,宽60米,可以乘1000多人; B、船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备,这些都是能远航的条件; C、船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。 (3)在航行的途中,他们还和各国进行了友好的交往:赠送礼品、交换产品等。 (4)他们还战胜了很多的困难。 3、郑和的船队在远航中遇到了哪些困难? 又是如何克服的呢?请同学们自由读课第五节。 4、小组内交流汇报。 5、班内交流汇报。 (1)险恶的风浪 在大海上,船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪花疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。 郑和表现:镇定自若、奋勇向前、化险为夷。 结果:战胜了风浪。 (2)海盗的袭击 郑和表现:严阵以待、迅速、包围、丢、烧着。 结果:俘虏了海盗。 在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。 从1405年到1433年的28年间, 郑和率领船队出洋七次,前后到过三 十多个国家。最后一次远航,郑和已 经是六十多岁的老人,鬓发全白了。 这次航行,一直到达非洲东岸,直到 第三年才回到祖国。 6、郑和经历了重重困难,完成了第一次远航的任务,那么郑和远航有何重大意义呢?请同学们自由朗读课文第七节。 7、交流。 8、齐读课文最后一节。 郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在,有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。 9、郑和远航的意义太广泛了,郑和真是一个了不起的航海家!难道你不想对他说几句吗? 复述课文: 扬帆启航 友好交往 战胜凶险 根据以上三个标题,复述郑和第一次远航的经过。 资源共享 谢谢指导! 雄伟壮观???? 浩浩荡荡????? 破浪西行 狂风呼啸????? 奔腾咆哮???? 波峰浪谷 身材魁梧???? 健步上船????? 抱拳告别 友好亲切???? 镇定自若????? 鬓发全白 * * 郑和(1371~1433): 中国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后被提拔为内官监,赐姓郑。 郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。 身材魁梧????健步上船?????抱拳告别 友好亲切????镇定自若?????鬓发全白 将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!”在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。 其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千 多人,需由二三百人 驾驶。船上配备着航海 罗盘等当时最先进的仪 器。 战船 粮船 水船 将近中午,身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别,接着高举令旗,大声喊道:“启航!”在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。 船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国

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