一年级科学教案上.docVIP

电子备课教案 （2018年----2019年学年度第一学期） 学 校： 黄康教学点 科 目： 科 学 年 级： 一 年 级 教 师： 石 生 银 课 程 表 星 节 课 期 次 目 午 别 一 二 三 四 五 上 午 1 年级 2 年级 3 年级 4 科学 科学 年级 中 午 下 午 5 年级 6 年级 2018年—2019年学年度第一学期 一年级 音乐 学科教学进度表 科 目 科学 教 学 班 级 一年级 教科书名 称及册数 上册 上课 日期 8.28 每 周 节 数 2 总授课 节 数 32 考 试 次 数 1 周 次 时 间 预定进度 页 数 实际进度 出入原因 起 讫 起 讫 1 8月 28日 8月 31日 始业教育（科学第一课） 2 9月 3日 9月 7日 一1我们知道的植物 3 9月 10日 9月 14日 一2观察一棵植物 4 9月 17日 9月 21日 机动 5 9月 25日 9月 28日 一3观察叶 6 10月 1日 10月 5日 机动 7 10月 8日 10月 12 日 一4这是谁的叶 8 10月 15日 10月 19日 一5植物是“活”的吗 9 10月 22日 10月 26日 一6校园里的植物 10 10月 29日 11月 2 日 机动 11 11月 5日 11月 9 日 二1在观察中比较 12 11月 12日 11月 16日 二2起点和终点 13 11月 19日 11月 23日 二3用手来测量 14 11月 26日 11月 30日 二4用不同的物体来测量 15 12月 3日 12月 7 日 二5用相同的物体来测量 16 12月 10日 12月 14日 二6做一个测量纸带 17 12月 17日 12月 21日 二7比较测量纸带和尺子 18 12月 24日 12月 28日 机动 19 12月 31日 1月 4日 总结评价 20 1月 7日 1月 11日 总结、放假 教 材 分 析 一 指导思想 　　 积极贯彻落实“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓起”的指示，适应“教育要面向现代化,面向世界，面向未来”的指示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者和接班人。 　　 二 教材分析： 　　 本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、植物、比较、测量的联系，加强了和其它学科的联系。包括二个单元：植物、比较与测量。根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养： 　　 科技探究：知道科技探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进 行观察、实验、制作等探究活动。对动植物、环境等科学内容进行探究。 　　 科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心新事物与生活的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。 　　 科技知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识。以及运用知识进行科学探究活动。 　　 通过本册学习，激发学生学习科技课的兴趣，使学生在探究、科学价值观、科技知识二各方面得到发展。 2018年—2019年学年度第一学期 一年级音乐学科教材分析 全 册 教 学 目 标 及 教 学 措 施 教 学 目 标 教 学 措 施 教学目标?小学科学总目标：?通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。? 在科学课上，引导学生学会有条理地进行观察，学会对观察对象的描述与记录，要懂得运用证据形成个人看法，懂得展示证据的重要，懂得与同伴合作和交流，让他们养成注意倾听和深入思考的习惯。 a)开展生动的科技课，引领学生进行主动地探究学习。 　　 b)注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。 　　 c)重视科学与技术的联系。致力于提高学生