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八年级政治上册知识点集锦 第一单元 走进社会生活 感受社会生活有什么意义？ 我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 个人与社会的关系怎么样？ 个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 为什么人的生存和发展离不开社会？ 人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 为什么要培养亲社会行为？ 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 要如何培养亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。什么是亲社会行为？ 歉让，分享，帮助他人，关心社会发展等亲社会行为。网络的积极影响？ 网络怎么丰富我们的日常生活？ 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络怎么推动社会进步？ 网络为经济发展注入新的活力。网络促进了民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。网络的消极影响？ 网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。怎么正确利用网络？ 什么叫理性参与网络生活？ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责人的网络参与者。怎么传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量，培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 第二单元 遵守社会规则 为什么社会生活需要秩序？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人们安居乐业的保障。社会规则的秩序有哪些？ 生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。 社会规则怎么维护社会秩序？ 社会规则明确社会秩序的内容。使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。 自由和规则的关系？ 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。我们怎么自觉遵守规则？ 遵守社会规则需要监督，提醒，奖惩等外在约束，即他律又需要自我约束，即自律。需要我们发自内心地敬畏规则。将规则内化于心、外化于行。 我们怎么维护规则？ 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则。另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要怎么改进规则？ 规则不是一成不变的，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。 什么是尊重他人？ 尊重即尊敬，重视。（含义） 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。（表现） 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。受到他人尊重能增强自尊，自信，产生良好的心理体验，如满足感，成就感等。（个体角度） 尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（社会角度） 怎么尊重他人？ 积极关注、重视他人。平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。 礼是什么？ 礼体现一个人的尊重，谦让，与人为善等良好品质。 礼的表现？ 社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 为什么要文明有礼？ 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。 怎么做一个文明有礼的人？ 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 诚信是什么？ 诚信就是诚实、守信用。是社会主义核心价值观的一个