2017-2018年八年级数学上册人教版周周练练习同步:周周练(11.1~11.2)(含答案).docVIP

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2017-2018年八年级数学上册人教版周周练练习同步:周周练(11.1~11.2)(含答案).doc

周周练(11.1~11.2) (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.下列图形中,不具有稳定性的是( ) 2.(青海中考)已知三角形两边长分别是4和10,则此三角形第三边的边长可能是( ) A.5 B.6 C.12 D.16 3.等腰三角形的一边长为3 cm,周长为19 cm,则该三角形的腰长为 A.3 cm B.8 cm C.3 cm或8 cm D.以上答案均不对 4.在△ABC中,若2(∠A+∠C)=3∠B,则∠B的外角的度数为( ) A.36° B.72° C.108° D.144° 5.(陕西中考)如图,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D的大小为( ) A.65° B.55° C.45° D.35° 6.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M,若∠AHG=50°,则∠FMD等于( ) A.10° B.20° C.30° D.50° 二、填空题(每小题4分,共16分) 7.如图,AD是△ABC的中线,AE是△ABD的中线,若△ABC的面积为24 cm2,则△ABE的面积为________cm2 如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为25 cm,AB比AC长6 cm,则△ACD的周长为________cm. 9.如图,∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC的度数为________. 如图所示是某建筑工地上的人字架.已知这个人字架的夹角∠1=120°,那么∠3-∠2的度数为________. 三、解答题(共66分) 11.(8分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.若∠B=35°,∠E=20°,求∠BAC的度数. 12.(8分)如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,∠A=60°,∠BDC=95°,求△BDE各内角的度数. 13.(8分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5. (1)求CD的取值范围; (2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数. 14.(10分)已知等腰三角形的周长是24 cm,一腰上的中线把三角形分成两个三角形,两个三角形的周长的差是3 cm. 15.(10分)已知a、b、c为△ABC的三边长,b、c满足(b-2)2+|c-3|=0,且a为方程|x-4|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状. 16.(10分)如图,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D. (1)求证:∠ACD=∠B; (2)若AF平分∠CAB分别交CD、BC于E、F,求证:∠CEF=∠CFE. 17.(12分)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”,试解答下列问题: (1)在图1中,试说明∠A、∠B、∠C、∠D之间的关系; (2)如图2,在(1)的结论下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N. ①若∠D=40°,∠B=36°,则∠P=________; ②探究∠P与∠D、∠B之间有何数量关系,并说明理由. 参考答案 B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.6 8.19 9.80° 10.60°  ∵∠B=35°,∠E=20°,∴∠ECD=∠B+∠E=55°. ∵CE平分∠ACD, ∴∠ACD=2×55°=110°. ∴∠BAC=∠ACD-∠B=110°-35°=75°.  ∵∠A=60°,∠BDC=95°, ∴∠EBD=∠BDC-∠A=35° .∵BD是∠ABC的平分线, ∴∠DBC=∠EBD=35°. ∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=35° .∴∠BED=180°-∠EBD-∠EDB=110°.  (1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<CD<9. ∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=180°-∠BDE=55° .又∵∠A=55°,∴∠C=180°-∠A-∠AEC=70°. 设等腰三角形的腰长为x,底边长为y, 根据题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+y=24,,x-y=3.))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+y=24,,y-x=3.)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=9,,y=6.))或eq \b\lc\{(\a\vs

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