高一地理必修一作业本答案-高中课件精选.doc

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参考答案 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.(1)①海王星 ②木星 ③地球 ④水星 ⑤火星 ⑥天王星 ⑦金星 ⑧土星  (2)同向性、近圆性、共面性(或从北极上空看,八大行星均按逆时针方向绕太阳运行,轨道为近圆形,且大体在同一平面上)。  (3)②⑧ ①⑥ ② ④⑦ 10.B 11.A 12.A 13.(1)与太阳的距离越远,行星的公转周期越长。  (2)金星。 理由:因为金星与太阳的距离、赤道半径、质量、体积、公转周期等数据与地球最接近。  (3)假如地球的体积和质量减小,地球对物体的万有引力就会减弱,地球外围的大气就会逃逸到太空中,地球上就不会有适当的大气厚度与大气成分,也不会有适宜的温度范围,地球上也可能不会出现生命物质了。 14.(1)能够使“可见宇宙”的范围扩大。  (2)“大麦哲伦”在地球上对太空进行观测,中间有大气层阻隔,而“哈勃”在太空直接观测;“大麦哲伦”比“哈勃”的成像清晰度高10多倍。  (3)说明人类对神秘宇宙持之以恒地探索和对科学真理执著地追求。 第二节 太阳对地球的影响 1.(1)电磁  (2)紫外 可见光 红外  (3)可见光  (4)可见光 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.B 11.(1)(2)11  (3)黑子数目增多时,太阳活动处于活跃期,太阳大气层抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场,使磁暴发生的几率增大。 第三节 地球的运动 1.(1)N—S 南北两极点(地心)  (2)箭头略 逆  (3)正西  (4)不偏转  (5)A=B=C=D A=B>C=D  2.A  3.(1)地球上除了极点的角速度为零外,其他地方都相等;线速度随纬度的增高而逐渐减小,到极点减为零。  (2)40 000  (3)1 447  4.D 5.B 6.B 7.C 8.A  9.(1)北 地球呈逆时针方向旋转  (2)90 ■ W 90 ■ E  (3)9 23 12 9 23 14 9 22 21  (4)0 ■  180 ■ 10.C 11.A 12.B  13.(1)略  (2)自西向东  (3)地球公转轨道 黄道(公转轨道) (4)近日点 1 快  14.(1)北极星  (2)地球公转轨道(黄道) 赤道 23.5 黄赤交  (3)太阳直射 23.5 ■ N~23.5 ■ S  15.D 16.B 17.A 18.C  19.(1)6月22日 北(南)极圈内出现极昼(夜)现象或太阳直射在北回归线上。  (2)远日点  (3)晨 6时 0时或24时 6时 12时  (4)0 ■  66.5 ■  正午太阳高度  (5)A和 E,C和D  (6)北半球昼长夜短,纬度越高昼越长,北极圈内出现极昼现象;南半球昼短夜长,纬度越高夜越长,南极圈内出现极夜现象。正午太阳高度自北回归线向南北两侧逐渐降低。 三个月后到秋分日,全球昼夜等长;正午太阳高度自赤道向南北两侧逐渐降低。 20.B 21.(1)北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 (2)③④ ①⑥  22.B 23.D  24.夏至日太阳高度最大,随后逐渐减小,冬至日达到最小,此后又逐渐增大,至第二年夏至日再次达到最大。 25.B 26.B 27.A 28.C 29.C 30.略  31. 32.A 33.D 第四节 地球的结构 1.(1)地震波传播速度  (2)横波 纵波 古登堡面 莫霍面  (3)地幔 含铁、镁的硅酸盐类矿物  (4)地壳 硅铝 硅镁 地球大范围固体表面的海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄 (5)液态或熔融状 横波不能在该层物质中传播  (6)相同点:都能在固体中传播。不同点:B波的传播速度比A波快;A波不能在液体中传播,而B波能。 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C  7.(1)A  (2)纵波和横波的速度都会明显加快。  (3)只有上下颠簸的震感(因为纵波可通过海水传播,而横波不能)。 单元练习 1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.A 13.D 14.C 15.B 16.A 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C 22.C 23.B 24.C 25.B 26.(1)自西向东  (2)夏至(6月22) 北回归  (3)9 23 全球各地昼夜等长  (4)冬 极夜  (5)从赤道向南北两侧递减 27.(1)莫霍面 古登堡面  (2)地核 地幔 地壳  (3)硅铝 硅镁 E(或硅镁)  (4)地壳(岩石圈)、大气圈、水圈、生物圈 28.从地球本身看,由于地球和太阳的距离适当,自身体积、质量大小适中,所以拥有生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层;从

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