简单机械练习题及解答.docVIP

第PAGE11页（共NUMPAGES18页） 简单机械练习题 一．选择题（共14小题） 1．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO=BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为（　　） A．m1＞m2 B．m1＜m2 C．m1=m2 2．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（　　） A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠杆仍然平衡 D．无法判断 3．图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（　　） A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．如图所示，把重为20N的物体匀速向上提起，弹簧测力计的示数为12N，若不计绳重及摩擦，则拉力及动滑轮重力的大小分别是（　　） A．10N 8N B．12N 4N C．16N 8N D．6N 4N 5．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳重力和摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为（　　） A．20N 2W B．20N 6W C．60N 2W D．30N 6W 6．如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（　　） A．1：1 B．2：1 C．1：3 D．1：2 7．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（　　） A．F1＜F2＜F3＜F4 B．F1＞F2＞F3＞F4 C．F1=F2=F3＜F4 D．F1=F2=F3＞F 8．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（　　） A． 自行车的脚踏板 B． 旗杆顶部的定滑轮 C． 水管上的水龙头 D． 大门上的门把手 10．如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G的物体，若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，下列关系式正确的是（　　） A． 3F1=G B． 3F2=G C． F3=2G D． F4=2G 11．用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计摩擦，则（　　） A．利用滑轮组所做的有用功是450J B．绳子自由端移动的速度是0.9m/s C．拉力的功率是99W D．滑轮组的机械效率是80% 12．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（　　） A．重力做的功是有用功 B．拉力F1做的功是额外功 C．绳子自由端的拉力F做的功是总功 D．该滑轮的机械效率可能等于100% 13．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（　　） A．η甲=η乙，W甲=W乙 B．η甲＞η乙，W甲＞W乙 C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙 14．关于机械效率的下列说法中，正确的是（　　） A．利用机械越省力，机械效率越高 B．机械做功越快，机械效率越高 C．有用功相同、总功越大机械效率越高 D．额外功相同、有用功越大的机械效率越高 　 二．作图题（共4小题） 15．如图所示，分析人拉着拉杆旅行箱静止在水平地面上的情景，O是轮子的转轴．以O为支点，请你画出拉力F的力臂． 16．如图所示杠杆中，O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2． 17．请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起． 18．如图所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法． 　 三．实验探究题（共1小题） 19．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下： 次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升 的距离/cm 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计 上升的距离/cm 机械效率 1 2 0.8 5 1 15 66.7% 2 4 0.8 5 1.7 15 \ 3 6 0.8 5 \ 15 83.3% （1）在实验操作中应该使钩码　　（选填“快速”或“缓慢”）上升； （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为　　（保留三位有效数字）； （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为　　N，滑轮组做的有用功是　　J； （4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与　　有关； （5）分析表中数据可知，F≠，可能的原因是：　　； （6）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为